TEI2 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

Empezaremos a trabajar en clase esta unidad el próximo viernes 2-2, y tranquilos que no tenemos Examen inicial pero si podréis entregarme el mapa mental inicial. Los recursos donde siempre, aquí.

TEI1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

   

Después de ver muchas cosas nuevas estas primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador esta semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC. Y recordad que hay que traerlo a clase con el programa ya instalado el lunes 29 de enero.

TEI1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

    

Empezaremos a trabajar en clase esta unidad justo el día que volvemos de las vacaciones (lunes 8-1), y ese día tendremos el Examen inicial y podréis entregarme el mapa mental inicial. Y por supuesto revisaré que todo el mundo tiene la documentación de la unidad. Los recursos donde siempre, aquí. Felices vacaciones!!!

TEI1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

  

Después de ver muchas cosas nuevas estas primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador esta semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC. Y recordad que hay que traerlo a clase con el programa ya instalado el lunes 30 de enero.

TEI1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

   

Empezaremos a trabajar en clase esta unidad justo el día que volvemos de las vacaciones (lunes 9-1), y ese día tendremos el Examen inicial y podréis entregarme el mapa mental inicial. Y por supuesto revisaré que todo el mundo tiene la documentación de la unidad. Los recursos donde siempre, aquí. Felices vacaciones!!!

TIN1 - De hidráulica, tuneladoras, Bertha y Florentino Pérez!!!

 

Como el cuento de la lechera: porque sin la hidráulica no existirían las tuneladoras, sin tuneladoras no habrían túneles, sin túneles no habría ni metro, ni autopistas rápidas ni AVE, y así podemos seguir hasta que nos cansemos.

Y sabéis qué pais es puntero en esta tecnología? Pues sí señor, España (algo positivo tenía que dejar el boom inmobiliario que tuvimos aquí, porque el resto...). Y para que veáis un ejemplo de todo esto, os dejo un artículo de Xataka sobre la tuneladora Bertha y el trabajo que realizó en Seattle (eso sí, le ha dado más problemas a Florentino Pérez que el Real Madrid!!!). Incluye vídeos alucinantes. Para leerlo haz clic aquí.

TIN1 - De sangre, dinero, supermercados, hospitales y....neumática!

 

Porque la Neumática es la gran desconocida. Siendo una tecnología ampliamente usada (más en el mundo industrial que en nuestro día a día, todo hay que decirlo), muy poca gente sabe que existe. Por eso desde el momento en que leí este artículo de Xataka supe que acabaría escribiendo un post sobre el tema. Porque el sistema que se utiliza (neumático, claro) no solo se emplea en los supermercados para mover dinero, sino también en los hospitales para enviar muestras de sangre, por ejemplo. Para saber cómo funciona todo esto y algunas cosas más, haz clic aquí.

TIN1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

 

Después de ver muchas cosas nuevas estas primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador esta semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC. Y recordad que hay que traerlo a clase con el programa ya instalado el lunes 14 de marzo.

TIN1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

  

Empezaremos a trabajar en clase esta unidad justo el día que volvemos de los exámenes (miércoles 23-2), viendo los vídeos del Examen Inicial y haciendo el mapa mental. Así que necesito que ese día os traigáis a clase toda la documentación. Los recursos donde siempre, aquí.

NOTA IMPORTANTE: en los últimos días Cloudschool (donde tengo todos los recursos de las unidades) está dando problemas. Os pido que intentéis primero acceder de forma normal (no sé cuando volverá a funcionar) y si no va, que accedáis a los recursos básicos de la unidad en este enlace.

OTROS - De TU información, TU privacidad y TU vida

Para esta actividad que vamos a hacer hoy en clase lo primero que quiero que hagáis es leer el post (y viendo el vídeo que incluye, del que os recomiendo que toméis notas, para no tener que verlo otra vez) que os dejo aquí.

Una vez hecho lo anterior, toca leer el siguiente artículo de Enrique Dans, del que os sugiero que también toméis notas. Y ya os cuento.

TIN1+TIN2 - Este robot seguro que te sorprende...

...porque siempre que pensamos en uno nos lo imaginamos todo lleno de componentes electrónicos. Y eso que los robots (mejor llamarlos sistemas de control automático) llevan cientos de años entre nosotros. Y este llama la atención porque no tiene nada electrónico y la clave para su funcionamiento es la neumática. Para saber más del tema, tendréis que hacer clic en el artículo de Xataka (con vídeo y todo) que os dejo aquí.

TIN1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

 

Después de ver muchas cosas nuevas estas dos primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post. Toda esta información la tienes también en la página de la unidad en Cloudschool.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador esta semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC.

TIN1 - Neumática: mas cerca de lo que pensamos!!!

 

Porque muchas veces no sabemos lo que es la Neumática ni donde se utiliza (por ejemplo, en la puerta del autobús de la imagen). Así que os pongo unas imágenes "con nombre" donde vemos distintos usos en la vida diaria y no tan diaria. Y que no lo he preparado yo, sino Fernando Martínez Moya. Para ver la galería de fotos haz clic aquí.

TIN1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

 

Aunque empezaremos a trabajar en clase esta unidad justo el día que volvemos de vacaciones (lunes 5-4), os dejo ya todos sus recursos. Importante que trabajéis los vídeos del Examen Inicial, que lo hacemos precisamente ese día. Notas manuscritas, las que queráis. Los recursos donde siempre, aquí.

TIN1 - De hidráulica, tuneladoras, Bertha y Florentino Pérez!!!

Como el cuento de la lechera: porque sin la hidráulica no existirían las tuneladoras, sin tuneladoras no habrían túneles, sin túneles no habría ni metro, ni autopistas rápidas ni AVE, y así podemos seguir hasta que nos cansemos.

Y sabéis qué pais es puntero en esta tecnología? Pues sí señor, España (algo positivo tenía que dejar el boom inmobiliario que tuvimos aquí, porque el resto...). Y para que veáis un ejemplo de todo esto, os dejo un artículo de Xataka sobre la tuneladora Bertha y el trabajo que realizó en Seattle (eso sí, le ha dado más problemas a Florentino Pérez que el Real Madrid!!!). Incluye vídeos alucinantes. Para leerlo haz clic aquí.

TIN1 - De neumática vs neumáticos!!!

Todos los años me pasa lo mismo. Cuando pregunto qué es lo primero que viene a la mente cuando se oye la palabra neumática, casi todo el mundo dice que los neumáticos de un coche. Y solo alguna vez alguien ha dicho la puerta de un autobús. Curioso.

Bien es cierto que los dos tienen que ver con el aire (por lo menos de momento!!!). Y en clase hablamos y hablamos de la Neumática, pero muy poco de los neumáticos. Así que este año he decido hablar de ellos. Una verdadera obra de arte tecnológica que muy pocos valoran. Hasta que se pincha, claro. Para saber más de ellos, echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí.

TIN1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

Después de ver muchas cosas nuevas estas dos primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post. Toda esta información la tienes también en la página de la unidad en Cloudschool.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador este fin de semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC.

TIN1 - De residuos, automatizar, camiones de basura y...neumática!

Aprovechando que hoy empezamos a trabajar ¿en clase? la unidad de Neumática, me he acordado de un post que escribí hace tiempo sobre sus aplicaciones, en concreto en supermercados y hospitales (link). Y hoy, os hablaré de otra. La optimización de la gestión de residuos en las grandes ciudades. Para saber más del tema, tendréis que hacer clic en el artículo de El País/Retina que os dejo aquí.

TIN1 - Actividades M21-4-20

Buenos días a todos. A continuación tenéis un vídeo con las actividades a realizar. Muy importante que hagáis las actividades en el orden que os indico en el vídeo. Esta semana vamos a comenzar con una nueva unidad, Neumática, y además quiero probar unas cosas para ver cómo vamos a trabajar a partir de ahora. Hablamos luego en clase por si hay dudas. Que estéis todos bien y mucha tranquilidad.

TIN1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

Aunque empezaremos a trabajar en clase esta unidad la semana que viene (miércoles 18-3), os dejo ya todos sus recursos. Importante que trabajéis los vídeos del Examen Inicial. Notas manuscritas, las que queráis. Los recursos donde siempre, aquí.