TYD3 - En 2024 y en Europa, todo USB-C!!!

Una de las cosas que hemos estado viendo en clase estas últimas semanas ha sido cómo se ha ido reduciendo el número de puertos distintos que tienen nuestros ordenadores. De aquellos tiempos en los que había un conector para el ratón, otro para la impresora, otro para el teclado y hasta otro para el monitor (por solo hablar de los más comunes) hemos pasado a un mundo en el que prácticamente tenemos el HDMI y varios tipos de USB. Bueno, pues hasta esto se va a acabar. A partir de 2024, al menos en la Unión Europea, solo habrá un tipo de cargador: el USB-C. Para saber más del tema, echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí.

TEI1 - Materiales inteligentes? Qué es eso?

 

Esta semana acabamos las distintas unidades de materiales que vamos a ver este curso. Entiendo que en ocasiones os parezca que no es lo más entretenido del mundo, pero es que solo hemos aprendido lo más básico. En cuanto uno profundiza más (y algo de eso haremos el curso que viene) se vuelve más interesante. Porque es un área de la ingeniería que está en constante evolución. Desde el principio de la humanidad hemos estado buscando materiales o nuevos usos para que nos ayuden en nuestro día a día. Y ahora estamos, entre otros, con los materiales inteligentes. Para saber más solo tenéis que hacer clic en el artículo de ElBlogSalmón que os dejo aquí.

TYD3 CASTELLANO - Unidad 14 "Mecanismos" (Recursos)

Empezaremos con esta unidad, la 14, sobre Mecanismos, a la vuelta de Navidades, en concreto el martes 10 de Enero (hay que traer ese día el archivo Teoría + Ejercicios impreso, que habrá revisión!!!). Pero he decidido que la tengáis ya disponible porque la semana que viene tendremos una actividad en clase y el examen (no olvidéis el mapa mental!!!), y a la siguiente no nos veremos, que estaremos ya de merecidas vacaciones. Los recursos donde siempre.

TEI1 - Unidad 13 "Neumática e hidraúlica" (Recursos)

   

Empezaremos a trabajar en clase esta unidad justo el día que volvemos de las vacaciones (lunes 9-1), y ese día tendremos el Examen inicial y podréis entregarme el mapa mental inicial. Y por supuesto revisaré que todo el mundo tiene la documentación de la unidad. Los recursos donde siempre, aquí. Felices vacaciones!!!

TYD3 INGLÉS - Unidad 15 "Electricidad" (Recursos)

 

Os  dejo con tiempo los recursos de la unidad siguiente, Electricidad, con la que empezaremos a trabajar justo a la vuelta de Navidades. Y comentaros unas cosas de cara a la primera sesión del tema, porque habrá revisión:

- Hay que traerse el libro

- Bajarse los 2 PDFs que hay en los recursos de la unidad e imprimirlos, son los ejercicios que vamos a ir hacer.

- Ver el vídeo que os dejo al inicio del post.

Y todo esto y mucho más lo tenéis donde siempre, aquí.

TIN2 - Unidad 5 "Termodinámica" (Recursos)

  

Ya tenéis disponible todos los recursos de la siguiente unidad, que empezaremos a trabajar en clase justo a la vuelta de Navidad, en concreto el lunes 9-1 (y podréis entregar el mapa mental inicial, que en esta unidad el examen inicial lo haremos más adelante). Pero para que aprovechemos el tiempo en clase y no tengáis que hacer nada en vacaciones, quiero que traigáis la documentación impresa a clase el próximo viernes, que habrá revisión. Para acceder a ella haced clic aquí.

TIN2 - Un eléctrico o un híbrido enchufable?

Últimamente parece que todo el mundo tiene mucha prisa en pasar directamente del coche con motor de combustión interna al eléctrico. Pero es una decisión comercial, política o existen otras mejores? En el artículo de Xataka que os dejo hoy se habla de una de esas otras opciones: la de los híbridos enchufables. Que no tenéis claro lo que son? Pues haced clic aquí y poneos a leer.

TEI1 - Es el hormigón algo moderno o tienes tus dudas?

 

Porque mucha gente asocia al hormigón con la actualidad, con algo que se lleva usando poco tiempo. Y no es para nada cierto. Porque los romanos ya trabajan con él. Y lo curioso es que muchas de sus construcciones hechas con este material siguen aguantando. Y algunas de las nuestras, usando el moderno, no. Qué es lo que está sucediendo? Para saberlo echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí.

TYD3 - Todo lo que deberíais saber sobre monitores

Porque aunque cada día tenemos más y más portátiles (que lo llevan integrado), hay pocas cosas mejores que un buen monitor para disfrutar de un ordenador. Por eso os dejo hoy un vídeo más que completo sobre este periférico. Para que disfrutéis aprendiendo.

TEI1 - De los nuevos materiales de construcción, o no???

 

En los últimos tiempos a muchos se les llena la boca al hablar de sostenibilidad como si fuera algo nuevo. Y en el fondo es volver a lo más clásico del mundo. Un ejemplo de ello es utilizar las nuevas tecnologías (en este caso la impresión 3D) con uno de los materiales de construcción más viejos de la historia: el barro. Y para saber más del tema, echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí.

TIN2 - Quieres ver como es el motor de un Tesla por dentro???

Cuando uno piensa en motores eléctricos, lo primero que se le viene a la cabeza no es el de una batidora o el de un ventilador, sino el de un coche. Y si hablamos de coches eléctricos, pues hay que hablar de Tesla, la referencia del sector. Así que aprovechando que estamos en clase con este tipo de motores, os traigo hoy un vídeo donde nos enseñan como es el motor de uno de estos coches. Os dejo el artículo de Xataka que lo incluye aquí.

TYD3 - De tu ordenador y como mejorar su rendimiento

  

Ahora que estamos empezando la unidad es importante que sepas todo lo que puedes mejorar en tu ordenador. Y para ello, te dejo este artículo de Computerhoy donde nos hablan de como conseguir que funcione de forma más óptima. Para leerlo haz clic aquí.

TEI1 - Sobre el aluminio y porqué se utiliza tanto...

 

Porque siendo uno de los elementos más abundantes en nuestro planeta, es también uno de los más utilizados. Las razones? Curiosas algunas ellas, las podéis encontrar, entre otras muchas cosas, en el artículo de Xataka que os dejo aquí.

TEI1 - Sabes cuáles son los metales más extraídos de la historia?

Aprovechando que estamos trabajando en clase la unidad de los metales no férricos (ya vimos los que tienen como base el hierro) os dejo una infografía de VisualCapitalist muy interesante. En ella nos muestran, en volumen, para que podamos comparar fácilmente, la cantidad de cada metal que se ha minado a lo largo de la historia. Impresiona lo del hierro (casi todo va a fabricación de acero) y llama la atención lo del oro (y se entiende perfectamente el porqué de su valor más o menos estable en términos reales en los últimos milenios). Por cierto, si la descargas la podrás ver mejor.

OTROS - Sobre esos padres de jugadores...

El post que os dejo hoy es el perfecto complemento al que publiqué el otro día. Gracias Piti. La misma filosofía y el mismo autor, solo que esta vez va sobre los padres de los jugadores. Porque hay de todo. Y ya aprovecho la ocasión, como hice la vez anterior, por las veces en las que yo mismo no he cumplido "las reglas". Para leer el artículo tendréis que hacer clic aquí.

TIN2 - De magnetismo y....superhéroes!!!

Hoy empezamos a ver en clase las máquinas eléctricas. Y uno de los vértices del triángulo "mágico" (no lo busques en la red, es un invento "nuestro") es el magnetismo. Y estaremos unos días hablando del tema. Eso sí, todo de una manera muy técnica e ingenieril.

Pero tenéis que saber que el magnetismo no solo tiene que ver con la "magia", sino también con los superhéroes. Y sorpresa, no se trata de Magneto, como seguro que habéis pensado al ver la imagen que abre este post, sino de otro, que tampoco es el Dr. Extraño (años que tienen uno...). Para descubrir el enigma tendréis que ver el vídeo que os dejo a continuación.

TYD3 - Y para qué valen esas teclas F1, F2...y demás???

  

Porque si están ahí en tu teclado, será para algo, no? Pues sí, y te pueden llegar ahorrar mucho tiempo, si saben para qué son. Pues aprovechando que esta semana comenzamos la nueva unidad de Hardware y Software básico, te recomiendo que le eches un vistazo al artículo de la OCU que te dejo aquí.

SERIE "Lo práctico de BEMDAS" - Para conocer los primeros pasos a realizar con Windows 11 en tu nuevo ordenador...

  

Seguro que en los últimos meses (o en los próximos, porque tenemos muy cerca el Black Friday y las Navidades) algunos de vosotros vais a estrenar un ordenador. Y claro, hay muchísimas posibilidades de que el sistema operativo sea Windows 11. Y aquí viene la pregunta: y ahora qué hago? Pues la respuesta la tienes en el artículo de Xataka que os dejo aquí. Muy útil, de verdad.

Para leer todos los posts de esta serie solo tenéis que hacer clic aquí.

OTROS - De ingenieros que son funcionarios...

 

Porque en muchas ocasiones tendemos a asociar el trabajar como ingeniero con la empresa privada. Y si, es cierto que ahí existen muchas más posibilidades, pero hay también existe la opción de trabajar para la administración pública. Pues para que conozcáis un poco el tema, os dejo un artículo de Xataka donde hablan con cuatro ingenieros que lo han hecho. Interesante. Os lo dejo aquí.

SERIE "Curiosidades" - Ver la gran pirámide de Giza...por dentro!!!

  

Porque estamos más que acostumbrados a ver las pirámides de Egipto, y las más famosas de ellas, las de Giza, desde fuera, como en la foto que abre el post. Pues lo que ahora vais a poder hacer es visitarlas, pero por dentro y de forma interactiva, gracias a Mused. Si no os lo creéis, haced clic aquí y comprobadlo.

Para ver todos los posts de esta serie solo tenéis que hacer clic aquí

TYD3 CASTELLANO - Unidad 20 Hardware + Software (Recursos)

  

Con tiempo, como a mí me gusta (hay que traer la documentación impresa a clase, solo hasta la página 12, que habrá revisión, para la segunda sesión de la semana que viene, la de después del examen, el miércoles 23-11), os dejo los recursos de la próxima unidad, con la que trabajaremos hasta Navidad. Hay muchos vídeos, cortitos todos, sobre esa cultura general informática que debéis conocer, entre o no en el examen. Y donde siempre, aquí.

TYD3 INGLÉS - Unidad 20 Hardware + Software (Recursos)

 

Con tiempo, como a mí me gusta (hay que traer la documentación impresa a clase, que habrá revisión, para la primera sesión de la semana que viene, lunes 21 o miércoles 23, dependiendo del curso), os dejo los recursos de la próxima unidad, con la que trabajaremos hasta Navidad. Hay muchos vídeos, cortitos todos, sobre esa cultura general informática que debéis conocer, entre o no en el examen. Y donde siempre, aquí.

TEI1 - Unidades 7 Metales no férricos + 8 No metales (Recursos)

 

Empezamos con estas dos unidades a utilizar el nuevo libro. La primera sesión la tendremos justo después de la semana de exámenes, el miércoles 23-11 y es imprescindible para trabajar ya ese día que os traigáis el libro (habrá revisión). El examen inicial y el mapa mental de parte de la unidad 7 (solo los metales no férricos), serán el viernes 25-11. Y muy atentos a los vídeos del examen inicial, porque unas veces se ven y otras no, así que en algún caso a lo mejor tenéis que descargarlo. Los recursos los tenéis donde siempre.

TIN2 - Unidad 6 "Máquinas eléctricas" (Recursos) + Regalazo!!!

   

Lo hago con tiempo, que el miércoles que viene empezáis la semana de exámenes y lo acabáis dejando para el último día. Ya tenéis disponible todos los recursos de la siguiente unidad, que empezaremos a trabajar en clase el miércoles 23-11. (hay que traer la documentación a clase ese día, tendremos revisión). Recordad que dejaremos para el día siguiente tanto el examen inicial sobre los vídeos marcados (cuidado que no están todos seguidos!!!) como el primer mapa mental. Para acceder, haced clic aquí. Y ya que estáis aquí no dejéis pasar la ocasión de ver el vídeo que tenéis a continuación. Digno del propio Magneto!!!

TIN2 - 3x15 De automatización, empleo y sueldo

 

Ahora que justo acabamos la unidad de Ensayos y tratamientos y que nos queda una sesión "libre" (que no de descanso, Nico) justo antes de las presentaciones, creo que es un buen momento para hacer un 3x15 y reflexionar sobre el impacto que tendrá (en realidad, ya lo tiene) la automatización en el mundo laboral. Y no es tan sencillo como decir si será bueno o malo (alguien lo sabe?), es algo mucho más complejo.

Porque, si nadie se pone de acuerdo en si el número de empleos aumentará o disminuirá (aún recuerdo cuando aparecieron los cajeros automáticos y a la vez el número de sucursales bancarias no hacía más que aumentar), ¿qué decir de los salarios? En fin, que es un tema con muchas vertientes. Pues para que sepáis más, os dejo un artículo del diario El País por aquí. Lo trabajamos en clase.

TEI1 - Más ejercicios de Kirchoff, para que no os aburráis!!!

   

Después de todo lo que váis a trabajar en clase (y espero que también en casa!!!) creo que la aplicación de las leyes de Kirchoff no debería tener ningún secreto ya. Pero por si queréis practicar todavía un poco más, os dejo hoy un generador de ejercicios de Kirchoff creado en Geogebra (por Antonio di Muro). Con sus resultados y todo. Lo único que debéis tener en cuenta es que lo que nosotros nombramos como E aquí aparece como V. El resto es igual. Así que ya no hay excusas para clavar el problema en el examen. Lo tenéis aquí.

TYD3 - Actividad voluntaria "Test muy parecido al del examen"

   

Os dejo en este post un test a completar (recordad que no hay que responder a las preguntas 6, 17 y 18), y del que solo me tenéis que entregar el formulario final con las respuestas (lo completáis a mano, una foto en un solo archivo y a subirlo en su Tarea de Teams). Y se permite como máximo un fallo!!! Para descargar las preguntas haz clic aquí.

TYD3 - Y si te pongo aquí algunas preguntas del examen???

 

Seguro que te gustaría, verdad? Pues algo muy parecido voy a hacer. Porque este test (en realidad es más de uno, porque cada vez que lo haces cambian las preguntas) realizado por Pelandintecno, uno de los referentes a nivel nacional de la asignatura de Tecnología, tiene preguntas muy similares a las del examen que he preparado. Casualidad? No lo sé, pero lo que sí tengo claro es que ya todo depende de tí. Tú decides. Para acceder al test solo tienes que hacer clic aquí.

TEI1+TIN2 - De ingenierías, ingenieros y actividades varias

 

Hace solo unos días un antiguo alumno me comentaba en un Guasap que estaba disfrutando mucho los primeros días de la carrera, sobre todo porque se había metido en el equipo de Formula Student de su escuela. Me alegré mucho por él, porque el primer curso de cualquier ingeniería es muy duro y tiene poco que ver con esta última. Y hay que buscar formas extra para motivarse, que lo bueno viene después. Y justo el viernes me encuentro con un artículo del diario El País donde se habla de este programa, entre otras cosas interesantes sobre las ingenierías. Así que he decidido dejároslo justo aquí.

TEI1+TIN2 - De como trabajar con notación científica...

 

Porque todos los años se nos plantean dudas en clase. Porque si vais a ser ingenieros es una herramienta que utilizaréis muchísimo. Pero principalmente porque es muy cómodo, os ahorrará mucho tiempo y, sobre todo, muchos errores. Lo que os dejo es un recurso de Matemáticas cercanas e incluye varios vídeos sobre el tema. Para acceder a ello solo tenéis que hacer clic aquí.

TYD3 - De frenos...que también contaminan!!!

Porque todo el mundo habla y habla de que los motores de combustión interna son malos malísimos porque tienen muchas emisiones. Pero hay muchas más cosas en los automóviles que contaminan y mucho. Como por ejemplo los frenos. A que no lo sabíais? Pues para que ya no os digan que sois unos ignorantes (por lo menos en este tema), os dejo un artículo de Xataka. Lo podéis leer aquí.

OTROS - De series, comics y libros 31+32 (porque no todo es estudiar!!!)

 

Lo primero pedir disculpas por haberme saltado (hasta me ha caído una "pequeña" bronca de algunos por haber celebrado "así" el quinto aniversario de la serie) el post de Septiembre. Pero es que entre un verano en el que he comenzado nuevos proyectos y un inicio de curso de locos (cambio de ley educativa, con todo el trabajo adicional que supone), pues he tenido muy poco tiempo para leer o ver series, y mucho menos para escribir estas líneas. Espero que a partir de ahora ya vuelva todo a la normalidad.

Como ya os comenté en el post que abría esta serie, pasaré por aquí cada dos meses (y ya llevamos más de cinco años!!!) para iros dejando las lecturas realizadas y las series vistas durante este período por si os dan alguna idea. Y si os interesa algo en concreto, ya tenéis más detalle en las pestañas del blog.

• Series: Stranger things (Temporada 4) + Roadkill (Temporada única) + Antidisturbios (Temporada única) + El colapso (Temporada única) + The minister (Temporada única) + Rapa (Temporada 1)

• Comics: Chico & Rita + De perros y huesos + WW2.2 La otra guerra mundial + Cinco años + La misión de Alou. Una maternidad roja + The beauty + La obsolescencia programada de nuestros sentimientos

• Libros: El hombre que cambió su casa por un tulipán + 100 historias secretas de la segunda guerra mundial + Mis primeras elecciones: Sector público y sistemas de gobierno + El alquimista y otros relatos + Cuando el tiempo nos alcanza + Operación Kazán

 Para ver todos los posts de la serie, que son muchos, solo hay que hacer clic aquí.

SERIE "Las imágenes de BEMDAS" - De la inflación y tu dinero...

Para ver todas las imágenes de la serie haz clic aquí

TEI1+TYD3 - Y si te pongo aquí las preguntas del examen???

  

Seguro que te gustaría, verdad? Pues algo muy parecido voy a hacer. Porque este test (en realidad es más de uno, porque cada vez que lo haces cambian las preguntas) realizado por Pelandintecno, uno de los referentes a nivel nacional de la asignatura de Tecnología, tiene preguntas muy similares a las del examen que os he preparado. Casualidad? No lo sé, pero lo que sí tengo claro es que ya todo depende de tí. Tú decides. Para acceder al test solo tienes que hacer clic aquí.

SERIE "Curiosidades" - Resolviendo el cubo de Rubik

 

Siempre he dicho a mí el cubo de Rubik me cambió la vida. El caso es que cuando descubrí este tuit de Fieras de la ingeniería me vinieron a la mente muy buenos recuerdos. Porque tiene un vídeo donde nos muestra cómo funciona una App que nos dice como resolver paso a paso el cubo a partir de cualquier posición. Una pasada. Lo podéis ver aquí. Mi historia sobre el cubo, mejor para otro día.

Para ver todos los posts de esta serie solo tenéis que hacer clic aquí

TEI1+TIN2 - De ensayos y estructuras (en la vida real)

Porque cuando vemos siempre esto en clase siempre me ponéis cara rara. Porque parece que es algo "de laboratorio", que lo es, pero que es clave en el mundo real (de ingenieros y arquitectos, claro). 

Para que sepáis un poco más acerca de las estructuras y de los ensayos, un par de vídeos. El primero, sobre los ensayos, esas pruebas que nos ayudan a prever el comportamiento de un material en una situación determinada. En este caso, para ahorrar vidas. Lo tenéis aquí. El segundo, un vídeo argentino del Canal Encuentro, sobre las estructuras, las cargas, los materiales a utilizar y todo eso, os lo dejo a continuación.

OTROS - De la Tabla Periódica y vídeos TED-Ed

Ya sabéis que me gusta trastear por la red, buscando recursos para mis asignaturas. Y por eso a veces me encuentro algunos que, teniendo relación con lo que doy, no pertenecen al temario "oficial" de ninguna de ellas. Pero es que están tan bien... Así que de vez en cuando escribo un post y me quedo tranquilo. Hoy os traigo uno que seguro que os gusta. Se trata de una Tabla Periódica interactiva que cuando haces clic sobre cualquiera de los elementos te lleva a un vídeo TED-Ed (con sus actividades y todo) sobre dicho elemento. Todo en inglés. Os dejo el del Hierro para que os hagáis una idea. Y si queréis ver la tabla completa solo tenéis que hacer clic aquí.

TYD3 - El nuevo Santiago Bernabéu, un prodigio lleno de mecanismos

 

Estudiamos los mecanismos en clase porque son indispensables (aunque muchas veces no somos conscientes) para nuestro día a día. Sin ellos, por ejemplo, nuestros no coches no funcionarían, las puertas no se abrirían o tendríamos que subir a los pisos de los edificios sin usar ascensor o escaleras mecánicas. O sea, que nuestra vida sería bastante incómoda. Pero es que afectaría también a nuestro tiempo de ocio. Y un excelente ejemplo, los nuevos campos de fútbol, auténticas obras de arte de la ingeniería moderna. Y en concreto, repletos de mecanismos. Como en el Santiago Bernabéu, donde el césped se puede quitar y poner. Entre otras muchas cosas. Pero voy a dejar de aburriros y os voy a dejar un vídeo para que lo veáis todo en detalle. Solo tenéis que hacer clic aquí.

SERIE "Lo práctico de BEMDAS" - Para no tener virus en Android...

  

Porque con la dependencia que tenemos todos con los móviles (y tablets), esto de los virus (o el robo de información) puede ser un verdadero problema. Y sobre todo por lo relacionado con nuestra privacidad. En el artículo de Xataka que os dejo hoy nos hablan de si los antivirus son realmente necesarios, de lo que hacen y cuales son los mejores (gratis o de pago). Tomaos un rato para leerlo porque merece la pena. Lo tenéis aquí.

Para leer todos los posts de esta serie solo tenéis que hacer clic aquí.

TYD3+TEI1 - Colección de vídeos "Electricidad basica"

  

Preparando hace unos años la unidad de Electricidad de 3ESO me encontré con una joya. Un CRACK-Recurso. Se trata de una lista de reproducción con 30 vídeos hechos por Derek Owens. Incluye teoría, perfectamente explicada y muchos problemas resueltos.

Básico tanto para 1BAC como para 3ESO (vamos a trabajar la electricidad en los dos cursos). El típico recurso que me encantaría hacer a mí (en castellano, eso sí) si tuviéramos más tiempo para estas tareas "invisibles". En fin. Para acceder a la lista (a la derecha del vídeo inicial tienes el resto de vídeos ordenados), haz clic aquí.

OTROS - Sobre esos entrenadores de cantera...

Este es ese tipo de artículo que en cuanto uno lo lee ya empieza a pensar en compartirlo, pero al menos añadiendo algo de cosecha propia. Escrito por Piti Hurtado (entrenador profesional y de cantera, ahora más conocido por su faceta de comentarista de la Euroleague en DAZN) en Gigantes, a mí me va a servir para darle las gracias a todos esos entrenadores (incluidas van también ellas, claro) que han lidiado con mis hijos durante estos años. Seguid ahí. Para leer el artículo tendréis que hacer clic aquí. 

TYD3 CASTELLANO - Unidad 12 "Plásticos" (Recursos) + Regalito

Ya tenéis disponibles los recursos (la mayoría son vídeos) sobre la siguiente unidad, "Plásticos". Es indispensable que traigáis a clase el martes 25 de Octubre la documentación impresa correspondiente que tienes aquí. Y ya que estamos os dejo un regalito, esta vez en forma de vídeo. Y seguro que conoces al protagonista!!!

TEI1+TIN2 - El hierro, "nuevo" combustible???

 

Porque hasta ahora, el hierro se ha asociado con el carbono para producir acero, uno de los componentes básicos de la civilización. Pero parece que a partir de ahora lo va a sustituir. Y nos va ayudar a solucionar dos de nuestros grandes problemas: la crisis energética y el cambio climático. Increíble, verdad? Por lo menos eso dicen en el artículo de Xataka que os dejo aquí.

SERIE "Las imágenes de BEMDAS" - Sobre la envidia...

 

Para ver todas las imágenes de la serie haz clic aquí

TIN2 - Unidades 3+4 "Ensayos + Tratamientos" (Recursos)

 

Ya tenéis disponibles los recursos de estas dos unidades. Lo primero que hay que hacer es bajarse e imprimir la teoría y los ejercicios y traerlos a clase el viernes 21-10. Atentos al material que usaremos para los varios exámenes iniciales (el primero ese mismo viernes) y que están indicados, tanto en Recursos como en Vídeos. En concreto habrá 2 para la unidad de Ensayos y uno para la de Tratamientos. Para acceder hay que hacer clic aquí o ir al sitio de siempre.

TIN2 - Juego "Diagrama de fases + Aceros"

  

Ahora que ya estamos casi acabando la unidad y que tenemos el examen la semana que viene, con este juego creado con Scratch por Mescalero64 podréis ver si sabéis tanto de los distintos supuestos de solubilidad o del diagrama Fe-C como pensáis. Perfecto para repasar. Por cierto, me ha servido para sacar alguna pregunta del examen. Y si ahora quieres jugar, haz clic aquí.

OTROS - Más recursos sobre mapas mentales!!!

  

Porque aunque hay muchos recursos en el blog sobre este tema (tienes algunos artículos en la pestaña Posts destacados y otros en Cosas a saber (apartado 1), he ido encontrando algunos más que los complementan.

El primer enlace, de Free Technology for Teachers, contiene 15 herramientas para crearlos. En el segundo, de Educación 3.0, podréis encontrar cursos, consejos y aplicaciones. Muy completo también.

Un consejo, antes de que empecéis a bajar cosas y crear mapas: comprobad antes de nada si tiene algún límite a la hora de crerlos y aseguraos que una vez hechos, se pueden exportar a PDF o JPG (o similar), para que los podáis imprimir.

Y una recomendación: los de 2BAC usan principalmente XMind...

TEI1 - Unidad 12 "Circuitos eléctricos" (Recursos)

   

Ya tenéis disponibles los recursos del tema de Circuitos eléctricos, que empezamos el jueves 19-10 (solo hay que imprimir los archivos Teoría y Ejercicios, el resto es información muy útil, pero complementaria, que hay revisión). Recordad que tenéis que trabajar con los vídeos que están en Blogger para el examen inicial del mismo día. Atentos que el examen y el mapa mental inicial son la sesión antes al examen de las unidades 5+6, que vamos pillados de tiempo. Para ver los recursos, que están donde siempre, haz clic aquí.

SERIE "Las imágenes de BEMDAS" - Escribir facilita la comprensión

Para ver todas las imágenes de la serie haz clic aquí

TEI1+TIN2 - Por qué se estudian los ensayos???

Seguro que esa pregunta os la habéis hecho, tanto en 1BAC como en 2BAC. Pues la respuesta es sencilla: porque los ensayos nos permiten saber cómo se va a comportar un material en la realidad.....pero antes. En Bachillerato solo vemos los más sencillos, pero hay otros más complejos, como los que estudian los impactos en los coches. Sí, esos ensayos que ayudan a salvar vidas. Para aprender cómo se realizan échale un vistazo al vídeo que te dejo a continuación.

TYD3 - TONTÁ de BEMDAS "23 inventos para mejorar la vida de millones de personas"

 

Como hablamos en la primera clase hace ya casi un mes, este curso quiero poner en marcha una idea que se me ocurrió este verano: las tontás de Bemdas. Una serie de actividades a hacer en clase, algunas relacionadas con el temario de la asignatura y otras no tanto (pero complementarias, eso sí) y que creo que nos pueden ayudar a tener una cultura "tecnológica" básica. Ya veremos como sale y si hay tiempo para desarrollar la idea. Comenzamos hoy a trabajar con un artículo del diario El País donde nos hablan de 23 inventos que pueden mejorar la vida de muchísimas personas, sobre todo en países con menos recursos que el nuestro. Para leerlo y empezar la actividad, haced clic aquí y ya os voy contando en clase qué es lo que vamos a hacer.

TEI1 - De enlaces químicos y propiedades...

 

Que sí, que ya sé que he explicado en clase los enlaces químicos de una forma diferente, y que deberías saberlos de Química de la ESO, pero es que cuando he encontrado esta infografía sobre el tema no me he podido resistir a publicarla. Dadles las gracias a la página fisiquimicamente.com por la traducción. Una joyita que os dejo aquí.

TYD3 INGLES - Unidad 14 "Mecanismos" (Recursos)

Tened en cuenta que para la primera clase de la unidad (la sesión posterior a la del examen, la fecha depende de cada curso) tenéis que traer (habrá revisión!!!) los archivos Teoría, Ejercicios Individuales y Problemas impresos. Os dejo donde siempre los recursos del tema de Mecanismos.

OTROS - De gallos de pelea y cosas que no se ven, pero que están

  

Os dejo hoy está historia y la comentamos en clase. Gracias a El Arte de Presentar por la idea.

OTROS - La promoción 2012-2013

 

Soy consciente de que fotos del evento del sábado pasado las hay a cientos por todas las redes sociales (y lo sé porque habéis conseguido que me cree una cuenta en Instagram!!!), pero creo que tenía que escribir este post. Porque se trata de una promoción especial, y creo que no solo para mí. Y no solo porque son los responsables de que todos me conozcan como "El Bemdas" o porque este blog lo iniciara porque les daba clase de TIC en Bachillerato. Algunos se sorprendían de que me acordara de los nombres, y hasta del apellido de alguno (verdad Jaime?), pero es que son un grupo de gente que va dejando marca. Ya el hecho de hacer la primera reunión de promoción a los 10 años (técnicamente 9!!!) dice mucho (lo ha hecho alguien antes?). Porque tenían ganas de verse. Y de vernos. Gracias por el sábado que nos regalasteis. La siguiente a los 15?