30 abril 2021

OTROS - De información sobre Ingenierías

Estamos ya acabando el curso (por lo menos desde el punto de vista de las clases), solo tenéis en mente los últimos exámenes y si acaso que luego llega la Selectividad (lo de EVAU a mí me sigue sonando una modernez). Y luego tendréis que elegir lo que vais a estudiar durante los próximos años. Y aquí lo que quiero es daros un poco de información para que os ayude a tomar la decisión.

Me limitaré a hablar de las ingenierías, porque es lo que yo estudié y ya sabéis que hasta trabajé como tal antes de empezar a dar clase. Sí, esas carreras tan "poco vocacionales". Porque todo el mundo tiene un amigo que desde pequeño quería ser médico, maestro o abogado. Pero ingeniero? Y luego están los mitos sobre las ingenierías: que no aprueba nadie, que si solo hay chicos, que hay que chapar mucho y todas esas cosas que alguna vez habéis escuchado.

Así que me puse a buscar, y al final me ha quedado una entrada un poco caótica pero que creo que os puede servir. He intentado buscar gente que sepa del tema y que nos lo cuente. Hay chicas y chicos. Hay estudiantes, recién licenciados y personas con mucha experiencia. Hay muchos vídeos (más cortos y más largos) y un artículo (8 razones por las que deberías estudiar informática, escrito precisamente por un profesor de la Escuela de Informática de Ciudad Real).

Como os decía antes, todo un poco desordenado pero que merece que la pena que le echéis un rato, de una sentada o en varios días. Porque creo que después de haberle dedicado un tiempo, tendréis mucho más claro que es eso de "estudiar una ingeniería". Y si no te queda claro con todo lo que tienes aquí, ponte a mirar en la red. Porque un ingeniero tiene que saber buscarse la vida.

Aunque la mejor manera de saber de qué va realmente todo esto es hablar con alguien que lo haya vivido. Preguntad en vuestro entorno hasta descubrir alguien que lo esté estudiando o que ya haya acabado y esté trabajando. Y si no encontráis a nadie, ya sabéis donde estoy. De todas formas, ya sabéis que la próxima semana vendrán a vernos unos antiguos alumnos que nos contarán su experiencia personal. Aprovecha la ocasión y pregúntales todo lo que se te ocurra.







29 abril 2021

MAT1 - Empiece o no empiece el calor, hablemos de piscinas!!!

Ya estamos en fechas en las que el calor (por lo menos aquí en Ciudad Real) empieza a apretar, y mucho (aunque este año llevamos una semana que no para de llover). Por eso os he preparado esta "refrescante" actividad. No es difícil, sólo hay que pensar un poco. La ví en algún sitio pero no recuerdo quién es el autor. Es parecida a algunas que hemos estado haciendo en clase, aunque además hay que "tirar" de algún conocimiento básico de geometría. Pero se puede hacer, os lo aseguro. Eso sí, la solución la quiero muy bien explicada, que ya sabéis que yo soy lo que soy. Y premio para los que la resuelvan y la suban en Teams en su tarea correspondiente, como siempre.

"La piscina de Lucía tiene la forma de un círculo inscrito en un triángulo equilátero de lado 60 metros. Lucía decide plantar césped en la zona limitada por el triángulo equilátero y el círculo circunscrito a este triángulo. Además, decide pavimentar la zona comprendida entre el borde de la piscina y los lados del triángulo equilátero. Con toda esta información, debes responder a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el diámetro de la piscina?
b) ¿Cuál es el área de la parte cubierta de césped?
c) ¿Cuál es el área de la parte pavimentada?"

A pensar!!!

28 abril 2021

MAT1 - Unidad 14 "Volumen" (Recursos)

No nos hemos dado casi cuenta y ya estamos en el último tema del curso. Parece que quedan muchas clases, pero la verdad es que no. Para la primera sesión, el jueves 6, tenéis que bajar la documentación  (Mapa mental, Teoría, Problemas y ficha de Troncho), ver 3 vídeos (Videointroducción, Troncho y What shape is it) y hacer la ficha de Troncho (que revisaremos). Fundamental la teoría en esta unidad, la estaremos usando en clase desde el primer día. Y todo está donde siempre, aquí.

27 abril 2021

TEC3+TIN1 - Ya están aquí los primeros paneles solares de...IKEA!!!

Y con eso está dicho todo. Porque si IKEA se ha metido ya en este negocio, es que esto va en serio. Sus paneles ya están disponibles en España para que los instales en casa y puedas generar energía eléctrica para tu consumo y también vender la que te sobre. Para saber más del tema, os dejo un artículo de Xataka (con vídeos y todo!!!) aquí.

26 abril 2021

OTROS - De TU información, TU privacidad y TU vida

Para esta actividad que vamos a hacer hoy en clase lo primero que quiero que hagáis es leer el post (y viendo el vídeo que incluye, del que os recomiendo que toméis notas, para no tener que verlo otra vez) que os dejo aquí.

Una vez hecho lo anterior, toca leer el siguiente artículo de Enrique Dans, del que os sugiero que también toméis notas. Y ya os cuento.

25 abril 2021

TEC3 - Aprender el funcionamiento de una central nuclear...jugando!

Porque esta semana lo veremos en clase. Y no os creáis que os quiero engañar, es que se puede hacer. Dónde? Pues en la página web de la AEM. Yo empezaría por el nivel fácil, eso sí. Para comenzar a jugar haced clic aquí.

24 abril 2021

OTROS - Talleres para preparar la EVAU (Comienzan L26-4!!!)

Os dejo unos talleres gratuitos para preparar la EVAU (yo sigo diciendo Selectividad, viejuno que es uno!!!), impartidos por la Universidad Europea. Empiezan el próximo lunes. Para más información echadle un vistazo al artículo de Educación 3.0 que os dejo aquí. Espero que os sean de utilidad.

23 abril 2021

OTROS - Tus contraseñas son seguras?

 

Porque la mayoría de nosotros tenemos contraseñas simples, cortas, lógicas y...repetidas. Lo que hace que sean fáciles de adivinar si alguien realmente las quiere. Y entonces empiezan los problemas. A continuación os dejo una serie de consejos básicos para que podáis crear contraseñas seguras:

  • Hay que mezclar mayúsculas y minúsculas
  • Debe incluir números y letras
  • No debe incluir datos personales que sean fáciles de adivinar
  • Como mínimo debe tener 8 caracteres, siendo algunos alfanuméricos (#, @, €...)
  • No repitas nunca la contraseña, si la adivinan estás vendido
  • Tiene que ser fácil de memorizar (ya veremos en clase cómo hacerlo)

Y cuando hayáis decidido cómo generarla, comprobad si es segura o no. Para ello, utilizad este enlace, donde además te aconsejan cómo mejorarla. Trabajaremos con ello en clase.

Y si queréis aprender más cosas sobre el tema echadle un vistazo a estas fichas super prácticas y útiles que os dejo aquí.

MATs - Círculos que en realidad son cuadrados? (Vídeo muy curioso)

Lo primero que quiero que hagáis es echarle un vistazo al siguiente vídeo. Y veréis como, con la única ayuda de un espejo, las figuras cuadradas se transforman en figuras circulares y viceversa. Magia o una simple ilusión óptica?



Ya os imaginaréis que se trata de una ilusión óptica. Y seguro que os estáis preguntando algo así como "Vale, pero cómo lo hacen?" Pues tranquilos, que lo explican en el vídeo que os dejo aquí. Qué os parece?

22 abril 2021

MAT1 - Sabes calcular el perímetro y el área de un rectángulo?

 

Pues si tu respuesta ha sido que sí, no tendrás ningún problema en resolver la actividad de hoy. No es ni tan sencilla como se ve al principio ni tan difícil como parece después de un par de minutos. Solo hay que pensar un poco. Usando cosas que ya hemos visto en clase este curso. Y todo muy bien explicado, con sus herramientas matemáticas, nada de "cuenta de la vieja". Lo haces tranquilamente en un papel, haces una foto y me la subas en su tarea de Teams correspondiente. Y ya sabes, premio si está correcta. Gracias a Matesy+ por crearla. Para verla/descargarla haz clic aquí.

21 abril 2021

TIN1 - Unidades 14+15 "Procesos de fabricacion" (Recursos)

 

Ya tenéis disponible la documentación (hay que descargarse los dos archivos de teoría que hay) de estos temas para cuando empecemos a trabajar la semana que viene, el martes 27-4, justo el día antes del examen de Neumática.

Ya sabéis que hay que traer la documentación impresa desde el primer día.  Y que hay revisión. Recordad también que esa primera sesión de la unidad la comenzaremos con el examen inicial. Pero en esta ocasión no hay que traer el mapa mental inicial hecho, que lo haremos en clase porque es un poco especial. Y todo donde siempre. Para acceder haz clic aquí.

20 abril 2021

TEC3 - Pero cuánta electricidad necesitamos?

Os dejo hoy por aquí un excelente vídeo de TED Ed donde nos hacen una breve pero completa introducción de la situación actual y futura de la producción de energía eléctrica. Una buena forma de iniciarse en la unidad que comenzamos a trabajar hoy en clase.

19 abril 2021

TUT - Te preocupa ser un adicto o no tener privacidad (por ejemplo)?

Porque aunque a lo mejor no seas consciente, tu privacidad la has vendido. O es que te pensabas que todos esos servicios o Apps que usas todos los días son gratis? Te lees las condiciones de servicio antes de instalar algo en tu móvil? Porque toda esa información que das voluntariamente es utilizada por las empresas para ganar dinero y por los gobiernos para poder controlarte más fácilmente. Por eso te recomiendo que te leas "El enemigo conoce el sistema", el libro de Marta Peirano donde nos habla de esos temas o de muchos otros como la manera en que consiguen que estemos enganchados todo el día al móvil o de cómo saben donde estamos en cada momento, por ejemplo. Para saber más sobre la autora y el libro te dejo una entrevista aquí.

Que piensas que estoy exagerando y que esto no va a contigo? Pues si lo tienes tan claro seguro que no te importará echarle un vistazo al siguiente vídeo. Lo vemos en clase y luego me cuentas...

16 abril 2021

TEC3 - Unidad 19 "Energías" - CASTELLANO (Recursos)

 

En esta unidad veremos las distintas formas de generar electricidad, e incluye muchos vídeos para que sea más fácil entender las cosas. En cuanto a cuando imprimir y traer la documentación, es esencial que la traigáis (habrá revisión) a la primera sesión después del examen, el lunes 26-4. Y todo donde siempre, o sea, aquí.

15 abril 2021

MAT1 - Para calcular perímetros y áreas, una de recursos "online"!!!

Hoy empezamos a trabajar en clase el tema de las longitudes y las áreas. Así que os dejo aquí un par de recursos online que os ayudarán a repasar lo que ya sabéis de cursos anteriores, sobre todo lo que se refiere a su cálculo.

Primero, Calculat.org, con la que podrás calcular los perímetros de las principales figuras planas y que no se te vuelvan a olvidar nunca. Y después, la Calculadora de áreas, donde las tienes todas. Sólo tienes que meter los datos necesarios y ya sale el resultado. La idea es que las vayáis utilizando según avancemos en la unidad.

14 abril 2021

TIN1+TIN2 - Este robot seguro que te sorprende...

...porque siempre que pensamos en uno nos lo imaginamos todo lleno de componentes electrónicos. Y eso que los robots (mejor llamarlos sistemas de control automático) llevan cientos de años entre nosotros. Y este llama la atención porque no tiene nada electrónico y la clave para su funcionamiento es la neumática. Para saber más del tema, tendréis que hacer clic en el artículo de Xataka (con vídeo y todo) que os dejo aquí.

13 abril 2021

TEC3 - Unidad 19 "Energías" (Recursos)

En esta unidad veremos las distintas formas de generar electricidad, e incluye muchos vídeos para que sea más fácil entender las cosas. En cuanto a cuando imprimir y traer la documentación, es esencial que la traigáis (habrá revisión) a la primera sesión después del examen, o sea, la primera que tengamos  la semana que viene. Y todo donde siempre, o sea, aquí.

12 abril 2021

OTROS - Eres de los que graban los vídeos en vertical con el móvil?

Me gustaría dejar claro desde el principio que, salvo en ocasiones puntuales, no acabo de entender porqué mucha gente (y entre ellos vosotros, mis alumnos) se empeña en grabar vídeos verticales con el móvil, cuando si lo haces horizontalmente no pierdes imagen al ponerlo en dispositivos como portátiles o televisores. Pero bueno, la realidad es la que es, así que cuando leí este post de Xataka me dije que tenía que publicarlo en el blog. En él se habla de multitud de herramientas para mejorar ese tipo de vídeos. Espero que os sea de utilidad. Lo podéis encontrar aquí.

09 abril 2021

MAT1 - De piedra, papel, tijera o como ganar usando la probabilidad

 Te acuerdas de ese juego? Seguro que has pasado muchos ratos jugando (hace años, claro!!!"). Y hasta conocerás  la versión en la que se añadía aquello de "cigarrillo papelera".

Bueno, pues unos matemáticos han estado analizando el juego y han llegado a la conclusión de que existen formas para ganar más fácilmente (y sin hacer trampas!!!). Si quieres saberlo, para poder aplicarlo la próxima vez que lo juegues, no dejes de ver el siguiente vídeo.

08 abril 2021

MAT1 - Unidad 13 "Longitudes y áreas" (Recursos)

Comenzaremos la semana que viene otra unidad cuyo contenido conocéis perfectamente ya de Primaria (longitudes, áreas, Pitágoras quizás). La primera sesión la tendremos el jueves 15, la que va justo después del examen de Estadística. Para ese día hay que ver la vídeo-introducción, bajarse el mapa mental, la teoría y los problemas, y sobre todo, ver el vídeo "What shape is it".

¿Y qué pasa con Troncho y Poncho, que también andan por ahí? Pues esta vez no hay que hacer nada.... hasta el lunes 19. Para ese día tenéis que haber visto su vídeo porque revisaremos en clase la ficha que lo acompaña. Y los recursos donde siempre, aquí.

07 abril 2021

TIN1 - Simulador de neumática Fluidsim (incluye tutorial)

 

Después de ver muchas cosas nuevas estas dos primeras clases sobre Neumática, lo siguiente que haremos será, pero ya la semana que viene, ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leáis el archivo Leeme y sigáis las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador. Y la guinda final, un videotutorial hecho por unos antiguos compañeros vuestros donde se incluye, entre otras cosas, el proceso de instalación (primer minuto). Tienes que verlo, te lo dejo al final del post. Toda esta información la tienes también en la página de la unidad en Cloudschool.

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador esta semana, para ver si hay algo raro. Y así podremos empezar a trabajar cuanto antes. Y lo que os comenté el otro día: que yo sepa solo funciona en PC.

06 abril 2021

TIN1 - Neumática: mas cerca de lo que pensamos!!!

 

Porque muchas veces no sabemos lo que es la Neumática ni donde se utiliza (por ejemplo, en la puerta del autobús de la imagen). Así que os pongo unas imágenes "con nombre" donde vemos distintos usos en la vida diaria y no tan diaria. Y que no lo he preparado yo, sino Fernando Martínez Moya. Para ver la galería de fotos haz clic aquí.

05 abril 2021

MAT1 - Actividad voluntaria "Estadística y superhéroes" (Parte 1)

 

Si te gustan los superhéroes (da igual si son de Marvel o de DC, como puedes ver en la imagen que abre el post hay de ambas) seguro que esta superactividad te va a gustar. ¿Y por qué digo que es una superactividad? Porque necesitas superpoderes para realizarla. 

El primero es la superrapidez. Tendrás que responderla hoy 5-4-21 sin falta. Si no cumples el plazo lo que subas no será válido. El segundo es la superinteligencia, porque tendrás que seguir las superinstrucciones que te dejo aquí para resolverla y subirla a su tarea de Teams (y solo ahí, otras opciones no me valen) correspondiente.

Y después necesitarás superpaciencia, porque aunque lo intento, sabes que siempre tardo un poco en decirte si está bien o mal. Pero esta vez no acabará todo aquí, porque solo si la respuesta es correcta, te daré unas nuevas superinstrucciones para que puedas completar la superactividad. Y de momento lo dejo aquí. Seguiremos informando.

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