Pero no una de esas de chorro de tinta que tenemos todos en casa y con cartuchos que cuestan un pastón. Se trata, obviamente, de una impresora 3D. Porque en Estados Unidos ya han empezado a usarlas en construcción de viviendas. Para saber más del tema echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí (incluye vídeo).
Ya hemos empezado con la unidad y se supone que sabéis mucho de procesos de fabricación. Seguro? Pues entonces decidme, cómo han metido ahí ese clavo? Pensad un rato, y si no sois capaces de averiguarlo, echadle un vistazo al siguiente vídeo. Y gracias a tecnoloxia.org por descubrirlo (al menos para mí!!!).
Si, si, hablo totalmente en serio. No tengo claro si nos dará tiempo hoy en clase a ver la impresión 3D o tendremos que hacerlo el lunes, pero lo de la presa sí. Es un proyecto en sus primeros pasos, pero ya está en marcha. En China. Imaginaos el tamaño de la impresora... El artículo de Xataka en el que os lo explican lo tenéis aquí.
Aprovechando que estamos en clase con el tema de los procesos de fabricación, pues nada mejor que echarle un vistazo a muchos de ellos, pero eso sí, todos juntos y en un entorno real. Y para conseguirlo, nada mejor que la nueva megafábrica de Tesla en Berlín y darnos un paseo en dron por ella. Impresionante. Para ver el artículo de Xataka solo tenéis que hacer clic aquí.
Que si, que ya sé que la unidad de procesos la acabamos la semana pasada y escribí sobre ello, igual que soy consciente de que ya he tratado el tema de la fabricación de esos productos que todos conocemos, pero es que cuando vi este artículo de Xataka hablando de las galletas Oreo (incluye vídeo explicativo!!!) y respondiendo a una de las preguntas que más preocupa a la humanidad desde tiempos inmemoriales, pues que no pude resistir la tentación. Para saber más tendréis que hacer clic aquí.
Para celebrar que hemos acabado ya el tema de los procesos de fabricación, pues nada mejor que echarle un vistazo a muchos de ellos, pero eso sí, todos juntos y en un entorno real. Y para conseguirlo, nada mejor que la nueva megafábrica de Tesla en Berlín y darnos un paseo en dron por ella. Impresionante. Para ver el artículo de Xataka solo tenéis que hacer clic aquí.
Porque tiene mucho que ver con la unidad con la que hemos trabajado en clase estas últimas semanas: no dejan de ser procesos industriales de fabricación. O es que os pensabais que había un señor ahí, haciéndolos de uno en uno? Pues para que tengáis una idea de cómo se hacen el Twister o los Magnum, os dejo a continuación un par de vídeos. Cuando menos curiosos. Que los disfrutéis!!!
Pero no una de esas de chorro de tinta que tenemos todos en casa y con cartuchos que cuestan un pastón. Se trata, obviamente, de una impresora 3D. Porque en Estados Unidos ya han empezado a usarlas en construcción de viviendas. Veremos hoy en clase esta tecnología. Para saber más del tema echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí (incluye vídeo).
Hace varios cursos encontré unos vídeos que combinan los procesos que se realizan en una fábrica japonesa con música (aquí os dejo el primero). Y me gustaron tanto que este año os dejo otro distinto y ya acabo la serie.
Gran pregunta que el ser humano se ha ido haciendo desde la noche de los tiempos y sobre la que nosotros vamos a trabajar en la sesión de hoy. Hablaremos, entre otras cosas, de los luditas. Seremos capaces de encontrar la respuesta? La hay? Y como documento base de trabajo utilizaremos el artículo de Moisés Naím que os dejo aquí.
Porque pedirles algo seguro que lo habéis hecho. Y parece fácil. Seleccionas producto, le das a poner en la cesta, chequeas los detalles de entrega y de pago y ya está: a los dos días lo tienes en casa. Pero la realidad no es tan sencilla, porque lo que hacéis vosotros lo hacen también, y a la vez, miles de personas. Pues para que os hagáis una idea del proceso, una verdadera obra maestra desde el punto de visto de un ingeniero, os dejo el siguiente vídeo, que eso sí, un poquillo de autobombo tiene. Pero es que lo han hecho los de Amazon!!!
Pero no una de esas de chorro de tinta que tenemos todos en casa y con cartuchos que cuestan un pastón. Se trata, obviamente, de una impresora 3D. Porque en Estados Unidos ya han empezado a usarlas en construcción de viviendas. Veremos hoy en clase esta tecnología. Para saber más del tema echadle un vistazo al artículo de Xataka que os dejo aquí (incluye vídeo).
Hace varios cursos encontré unos vídeos que combinan los procesos que se realizan en una fábrica japonesa con música (aquí os dejo el primero). Y me gustaron tanto que este año os dejo otro distinto y ya acabo la serie.
Porque tiene mucho que ver con la unidad con la que vamos a trabajar en clase las dos próximas semanas: no dejan de ser procesos industriales de fabricación. O es que os pensabais que había un señor ahí, haciéndolos de uno en uno? Pues para que tengáis una idea de cómo se hacen el Twister o los Magnum, os dejo a continuación un par de vídeos. Cuando menos curiosos. Que los disfrutéis!!!
