TIN1 - Unidad 2 "Energía no renovables" (Recursos)

Ya tenéis disponibles los recursos de la unidad 2. Incluyen vídeos e infografías, por ejemplo, sobre el funcionamiento de las centrales térmicas o nucleares. Para acceder a ellos, haz clic aquí.

OTROS - Pau Gasol es un crack..... pero y el Chacho???

Porque de vez en cuando me gusta escribir por aquí de baloncesto. Porque acabamos de ganar el Europeo. Porque Gasol se ha salido y todo el mundo habla de él. Pero yo me sigo quedando con el Chacho. ¿Que quién es ese? ¿Es que no le conoces? No me lo creo. Es un jugador distinto, imprevisible, de dibujos animados. Y sin él tampoco hubiéramos ganado este Europeo. Ni el mundial aquél de 2006 (mítica semifinal contra Argentina). Soy "chachista". Te dejo un vídeo para que le veas (gracias Piti Hurtado).

Pero si después de verlo todavía no estás convencido y sigues siendo "paulista", también te dejo un resumen de la actuación de Pau durante el Europeo, que tampoco es cuestión que quitarle mérito!!!!

TECs - Mónico Sánchez, un inventor..... manchego!!!!

Pues sí, que aquí en La Mancha también hemos tenido nuestros inventores. El más famoso (aunque desgraciadamente no muy conocido) fue Mónico Sánchez. De Piedrabuena nada más y nada menos. Conocido como el Tesla español. Si quieres saber más de él (y te aseguro que su biografía se merece un rato de tu tiempo, de verdad!), haz clic aquí.

MATs - OTRAS MATES I "Math Invaders"

Comienzo hoy una serie de posts en la que quiero ir mostrando que hay distintas maneras de aprender matemáticas, que no solo se trata de hacer ejercicios (ojo, que no digo que no haya que hacerlos, simplemente que hay otras opciones complementarias!!). Intentaré que sean actividades divertidas y me centraré principalmente en 1° y 2°ESO.

Y como después del verano parece que nos "oxidamos". Y luego cometemos muchos fallos en las 4 operaciones básicas. Y porque quiero que vayáis practicando (en inglés) todo lo que hemos aprendido desde el inicio del curso, os dejo aquí un juego (gratuito) que se llama Math Invaders. Se aprende en dos minutos y os recomiendo que lo juguéis ahora en Septiembre que no hay tanto que hacer y luego un par de días antes de cada examen de mates. Se coge rapidez y fiabilidad en las operaciones básicas. A disfrutar!!!

MAT1 - Unidad 1 "Natural numbers and divisibility" (Recursos)

Ya están disponibles los recursos para el primer tema "en serio" del curso, que empezaremos a trabajar en clase el próximo lunes 28-9. Os recuerdo que la "tarea" para este fin de semana es que veáis los vídeos que están en Blendspace (incluye Video-introducción de la unidad!!!). Y así vamos repasando y viendo dudas en clase. Y tampoco os olvidéis de bajaros los archivos. Para acceder a los recursos, haz clic aquí.

TECs - ¿Con qué tipo de radar me han puesto la multa?

Seguro que ya sabías que hay radares fijos y móviles. Miden las velocidades de los vehículos, y al que se pasa, multa. Pues ahora se van a poner en marcha unos nuevos: los de tramo. ¿Y qué son? Pues si lo quieres saber echa un vistazo al artículo de Xataka que tienes aquí.

MAT1 - Actividad voluntaria con....... One Direction!!!!!

¿Te suena una canción llamada "What makes you beautiful"? ¿Y de qué grupo es? ¿Y qué pensarías si te dijera que he fichado a  One Direction para ayudarnos en nuestra clase de matemáticas? No te lo creerías, ¿verdad? Pues aquí los tienes.

Y hoy nos traen un problema de mates (ver vídeo) para que lo resuelvas, eso sí, paso a paso y con todo bien explicado. Y si luego haces una foto de lo que has hecho y me lo envías a mi mail (recuerda lo que hay que poner en Asunto!!!) y está correcto, puede que hasta te lleves un premio!!!

MAT1 - Los números, la música y el día de tu nacimiento

Porque los números no valen solo para "hacer cuentas". Se utilizan para muchas otras cosas. Como por ejemplo, para las fechas. Y también para ordenar listas y poner primero lo que más nos interesa, 

Pues de esto va este post. ¿Qué te parecería poder ver el video de la canción que era el número 1 el día que naciste? Te dejo el link de un post de Mediatrends donde podrás hacer esto y muchas más cosas. Para verlo, haz clic aquí.

TIN1 - Unidad 1 "Unidades y energías" (Recursos)

Ya los tenéis disponibles aquí. Y como no hay mucho (el mapa mental "básico" de la unidad y un vídeo, eso sí, muy bueno, sobre como convertir unidades), y aprovechando que mañana jugamos la final contra Lituania, os dejo también un vídeo en el que se conjugan el baloncesto y la energía. Y mucha suerte mañana!!!

TEC4 - 20 inventos que cambiaron el mundo

Porque la tecnología ha modificado nuestras formas de vida. Desde las primeras piedras pulidas, pasando por la rueda hasta Internet, cada avance tecnológico ha ido cambiando nuestra forma de vivir (o alguien se imagina ahora un mundo sin WhatsApp, que tiene escasamente 5 años?).

Os dejo aquí un documental de History Channel (en realidad, solo una parte de él) con los 20 inventos que cambiaron el mundo. Gracias a José Panadero por la idea.

MAT1 - Unidad 0 "Introduction to numbers" (Recursos)

Ya tenéis disponibles el material con el que vamos a trabajar en esta unidad. Por un lado tenéis los recursos que vamos a ir usando en clase (mapa mental con el esquema de la unidad, teoría y los ejercicios que vamos a hacer, y además un vídeo). Importante y vale para todo el curso: los vídeos que os ponga aquí, en los recursos para clase, hay que verlos en casa. Son muy básicos y os servirán para repasar conceptos que luego veremos en clase (ya en inglés, claro). Todo el material está en Blendspace, donde podéis verlos y descargarlos (no hace falta registrarse ni nada).

Y por otra parte tenéis también un enlace a mi canal de YouTube de esta unidad, donde podréis ver más vídeos relacionados con el tema. Recordad que mañana empezaremos a trabajar con ellos en clase. Para acceder a los recursos, haz clic aquí.

Nota: el post me ha quedado un poco largo porque es la primera vez que trabajamos con esto y quería explicaros la forma en que van a estar organizados durante todo el curso. A partir de la unidad siguiente ya simplemente diré que están disponibles y pondré el link. Y también lo avisaré por Twitter y Facebook.

MAT1 - Las matemáticas, igual en todos los idiomas (versión 15-16)

                       Porque 2 + 2 = 4, ya sea en castellano o en inglés ("tu plas tu is for")

OTROS - Nuevo curso, aquí estamos de vuelta!!!

Quería escribir poco en el blog durante el verano, y al final no ha sido poco, ha sido nada. Pero eso no significa que no haya estado trabajando en él. He cambiado muchas cosas, pensando sobre todo en que tengáis más información disponible y que su acceso sea más sencillo.

Pero antes de nada, dar la bienvenida al blog a todos los alumnos y padres que lo utilizarán por primera vez durante este curso. Importante; para aprender hay que trastear!!

Por lo que a mí respecta, ha habido cambios: sigo dando clase de Matemáticas en 1ESO (Inglés), dejo de dar Matemáticas en 2ESO, sigo con Tecnología en 3ESO (Inglés y castellano) y 4ESO y comienzo a dar una asignatura nueva en 1BAC, Tecnología Industrial. Como veis, salvo en 4ESO, la nueva ley me afecta de lleno (nuevos temarios, programaciones...). Pero vamos al tema de hoy, que son los cambios realizados en el blog.

1. Páginas estáticas

Situadas debajo de la cabecera y cuando se entra al blog por defecto entráis en "Página principal", que es el blog de siempre, donde van a apareciendo las entradas por orden cronológico. Y luego tenéis unas con nombre de asignatura: MAT1, TEC3, TEC4 y TIN1. Ahí tendréis, por unidades, el material que vamos a ir usando durante el curso. Y veréis que también están "Calendario", "Cómo buscar posts", "Cosas que debes saber" y otras más. Pinchad en cada una de ellas para ver su contenido.

2. Entradas

No ha cambiado mucho. Solo he añadido al final de cada uno la sección "También podría interesarte", donde aparecerán otras entradas del blog relacionadas con la que estáis viendo en ese momento. Y luego está la opción Comentarios, donde podréis poner vuestros comentarios sobre cada uno de los posts. Clave para poder realizar mejoras.

3. Para seguir y compartir el blog

A la derecha de las entradas. Hay más opciones para seguir lo que voy publicando. Podéis hacerlo por Facebook, Twitter, suscribiros usando un lector de feeds o recibir un mail cada vez que escriba algo. Y si os gusta lo que escribo, lo podéis compartir, ya sea el blog en general, en esta zona, o en cada uno de los posts, al final de ellos. Y también tenéis acceso a mi canal de YouTube, donde están todos los vídeos organizados en listas de distribución por asignatura y unidad.

Y para que no estéis leyendo todas las entradas, sino solo las que os interesan, recordad que el título de todos los posts comienza con el "tema" del que tratan (MAT1, TEC3, TEC4, TIN1 u OTROS). Asi podéis filtrar vuestras lecturas.

4. La REVISTA de BEMDAS

Es eso, una revista en Flipboard (excelente formato, os recomiendo que os bajéis la App al móvil o tablet, hay versiones para IOS y Android). ¿Y qué pongo en la revista? Pues distinto a lo que escribo en el blog, pero complementario. Por resumir, son artículos que voy encontrando, que me parecen interesantes y que no necesitan mucho comentario. Así que los pongo aquí. Orientado a temas de tecnología y informática, aunque por ejemplo, el baloncesto siempre tiene su sitio. Muy recomendable, sobre todo, para todos mis alumn@s de Tecnología, no importa el curso.

5. Otros

En la parte derecha de las entradas, y ya un poco más abajo, he ido quitando cosas y poniendo otras. De las nuevas, pues tenéis "Lectores por el mundo" y también la posibilidad de traducir el contenido del blog a cualquier idioma.

Y como quiero seguir mejorando el blog, he puesto (sólo disponible durante Septiembre y Octubre) en la esquina superior derecha de la página una pequeña encuesta sobre los cambios realizados. Es un clic nada más. Y si nos os gusta mucho como ha quedado o queréis hacer alguna sugerencia de mejora, os agradecería que me dejarais un Comentario en esta entrada.

Buen curso a todos!!!

OTROS - Despedida veraniega y un pequeño regalo!!!

La verdad es que lo que tenía pensado inicialmente era escribir un post corto diciendo que durante este verano iba a publicar poco, que si veía algo interesante lo pondría como mucho en Twitter o Flipboard, desearos un feliz verano y poco más.

Pero entre que el otro día me puse a buscar fotos de todo el curso para el Cronicole y que me vino a la memoria un post de Pedro Landín sobre Powtoon (de verdad, si quieres hacer presentaciones, olvídate de Powerpoint y hasta de Prezi, Powtoon se aprende en un rato, es gratis y es mucho más sencillo de usar!!!), pues decidí hacer algo distinto. Y aquí tenéis el resultado. Es mi resumen de un curso en el que, cuando uno echa la vista atrás, se da cuenta de que hemos hecho muchas cosas. Gracias por todo y buen verano!!!

OTROS - Qué quieres saber de Antonio Moreno?

Siguiendo con los articulos sobre "artistas" del colegio, hoy le toca el turno a Antonio. Si hay una palabra que le define es polifacético. Ni el deporte ni la radio (entre otras actividades) tienen secretos para él. Pero para saber más sobre este almagreño, nada mejor que ir a su excelente blog "Un optio en Hispania", recientemente renovado. De lectura obligatoria.

MAT1+MAT2 - Qué hace tu padre cuando apruebas matemáticas???

Puedo llegar a entender, que para un padre, que un hijo apruebe Matemáticas sea algo importante. Y hasta que sea más importante que aprobar Tecnología :-)

Pero no sé yo si reaccionaría de la misma manera que el padre del video. Aunque el que es un crack es el hijo, que menuda le prepara!!! Echa un vistazo al vídeo para saber de qué estoy hablando. Y gracias a Luismi Iglesias por ayudarme a descubrirlo.

OTROS - Cosas para hacer este verano (nada de mates!!!)

Cuando el curso pasado vi un post de Paco Montero (un crack este hombre!!!) en el que hablaba sobre una actividad que había hecho con los alumnos de su tutoría, me dije "esto tengo que hacerlo yo!!!!". Me llamó la atención por dos cosas: la primera, porque utilizaba mapas mentales (y en concreto iMindmap) y la segunda porque me pareció útil e interesante a la vez.

Se trataba de hacer un mapa mental con nuestros alumnos para ver cosas que se pueden hacer en verano durante las vacaciones. Así que este curso lo hemos hecho en 2B. Nos lo pasamos bien y este es el resultado. Algunas cosas no aparecen exactamente igual (verdad Alfonso, Marina), pero vosotros lo entendéis!!!. Aqui os lo dejo. Si haces clic sobre el mapa se ve más grande y mucho mejor. Para que lo uséis.

MAT1+MAT2 - Y para el verano, el juego de Troncho y Poncho!!!

Porque sé que que las historias de Troncho y Poncho os han encantado. Porque son matemáticas y a la vez divertidas. Porque se aprende. Y porque tenéis todo el verano por delante, os dejo "Troncho y Poncho, el juego". Solo te pido dos cosas: la primera, que cuides de Troncho, que no se queme mucho. Y la segunda, que pases un buen verano y descanses. Para jugar, haz clic aquí.

MAT1+MAT2 - Para el verano, una gymkana matemática!!!

Porque este curso se está acabando, porque el verano es muuuuuy largo, porque seguro que os aburrís en algún momento y porque pocas cosas hay mejores que las matemáticas para evitarlo :-) os dejo hoy Mathcatching.

De la Junta de Castilla y León, es un juego de mates (tipo gymkana) para la ESO. Aunque puedes jugar como invitado, mejor si te registras, ya que podrás aparecer en el ranking. Y si consigues estar entre los 10 primeros (usan tu nombre y primer apellido), ya me encargo yo de que tengas un premio el curso que viene. Ya sabes, foto y a mi mail. Para empezar a jugar y divertirte, haz clic aquí.

TEC3 - De chinos, Consuegra y molinos de viento

Ayer, como buen manchego que recibe en casa a unos amigos, me dispuse a realizar una de las típicas visitas que siempre realizamos en estos casos (aparte de la de Almagro, claro!!!), así que nos fuimos a visitar Consuegra, con sus famosos molinos de viento y su castillo (muy recomendable su visita teatralizada, sobre todo si se llevan niños).

No tenía intención alguna de escribir más posts de Tecnología este curso, pero cuando ví lo que ví no me quedó otro remedio que hacerlo. Os cuento el porqué.

Durante este curso, cada vez que detectaba que algunos de mis alumn@s de cierto curso "rendían por debajo de sus posibilidades", les decía que como siguieran trabajando así siempre, pocas oportunidades tendrian en el futuro frente a sus equivalentes chinos (aunque ésto se podría ya aplicar a mi generación, todo hay que decirlo).

Así que cuando llegué ayer a los molinos, símbolo universal de La Mancha, y me encontré con la imagen de arriba (atención a la parte izquierda), pues me acordé de ellos. Que ni francés, ni alemán ni italiano. Todo en castellano, inglés y chino. Y ya aprovecho para dejaros un vídeo que grabé donde aparte de ver como un funciona un molino, también se pueden apreciar como los subtítulos están en inglés...... y en chino!!!!

TEC3 - El latón y los instrumentos musicales

Cuando allá por Septiembre empezamos el curso, el primer tema que vimos fue el de los metales. Pero como todo el mundo sabe, no solo hay metales puros, sino que también existen sus aleaciones, es decir, metales mezclados con otros materiales. Y una de las que hablamos fue el latón ("brass" en inglés).

Bueno, pues hoy os dejo por aquí un vídeo de TED-Ed sobre sus propiedades, en concreto las que hacen que los instrumentos musicales (trombones, trompletas...) que se fabriquen con él tengan ese sonido tan característico que con otros materiales no tendrían.

MAT2 - Radionovelas matemáticas en 2B ESO

Un poco aburridos que estábamos todos allá por la unidad de Pitágoras (todo los años lo mismo, es que no se cansa este hombre???) cuando nos pusimos a pensar. Qué podemos hacer? Y alguien dijo: pues algo distinto!!! Así que acabamos haciendo, por equipos, unas radionovelas de temática matemática (suena bien, verdad?).

La verdad es que no fue así, sino que encontré la idea en el programa de radio de Ricardo Alonso, de Onda Cero Calamocha en Teruel. Y me gustó. Así que la adaptamos. Y estos son los resultados.

- Radio novela 1
- Radio novela 2
- Radio novela 3
- Radio novela 4

Y qué tienen que ver los Pokémon con nuestras radionovelas? Pues escúchalas y lo descubrirás!!!

OTROS - Elena y sus alergias

Últimamente no hago nada mas que decir que el curso se acaba y que ya llegan las vacaciones, lo que normalmente asociamos a no hacer nada. Pero otra opción es hacer cosas relacionadas con las cosas de clase. Y esto es lo que va a hacer Elena. Se nos va a la Universidad de Córdoba a aprender sobre alergias.

Y es que muchas veces no hacemos cosas porque no sabemos de su existencia. Pero en otras ocasiones sí sabemos que estan ahi (ver ejemplo), pero no lo intentamos porque pensamos que no lo vamos a conseguir. Y a veces no sale. Y otras veces sí, como el caso de Elena. Pero lo importante es seguir intentándolo. Elena, buen verano y disfruta en Córdoba!!!!

TEC3 - Y tú que sabes de las pilas???

Aunque cada vez va quedando menos para que se acabe este curso, siempre hay tiempo para aprender algo. Así que os dejo por aquí un video de TED-Ed sobre las pilas (cómo funcionan, los tipos que hay, si las recargables se pueden recargar infinitas veces y más cosas). Que lo disfrutéis!!!!

TEC4 - Tienes una semana libre este verano?

Se va acercando el verano y todos empezamos a pensar en las vacaciones. Y las asociamos a no hacer nada. Pero no tiene porqué ser así. Por eso os propongo, y no sólo a los alumnos de Tecnología de 4 ESO, sino a todos los de 4 ESO, 1 y 2 BACH, este "Campamento de Geología, Minería y Medioambiente" organizado por la Escuela de Ingeniería Industrial y Minera de Almadén. Durante la semana del 29 Junio al 3 de Julio. Y gratis. Si te interesa, tienes más información aquí. Y gracias a Carlos Sánchez por el "chivatazo".

OTROS - Noelia Delfa, campeona de España!!!!

Bueno, ella sola no, claro, con su equipo, el Caserío-Pozuelo, balonmano femenino, cadetes. Y trasteando, trasteando, os dejo por aquí el link de la Federación, donde tenéis un pequeño artículo sobre el partido (14 goles de Noelia!!!!). Os dejo también el vídeo del partido por si queréis verlo. Enhorabuena Noelia.

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Mis alumn@s de Tecnología y .........................Vamos Noelia!!!

Est@s de 4ESO ya pensando en el curso que se acaba!!!. Y la verdad es que para ellos, con la excursión pendiente, queda un poco menos. Asi que se han puesto (algunos de ellos) un poco sentimentales. Os dejo el post que han escrito aquí.

Y otras, aunque ya no les doy clase, estarán peleando por ser campeonas de España de su categoría. En 45 minutos empieza la final. Estamos contigo Noelia!!!! Y os dejo el artículo que aparece hoy en la Tribuna. Para leerlo haz clic aquí.

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Charla sobre Robótica de Antonio Adán

El pasado 26 de Mayo tuvimos una de las actividades más clásicas de 4ESO: la charla sobre Robótica que nos da Antonio Adán, de la Escuela de Informática de Ciudad Real de la UCLM. Muy interesante. Desde aquí darle las gracias de nuevo por todo lo que nos ayudado durante este curso (y los anteriores!!!). Y acabo con un video que nos mostró durante su presentación. Alucinante esto de los drones!!!!

MAT1+MAT2 - Quieres crear tus propias figuras 3D???

Porque pasar de 2D (Libros, Pizarra) a 3D (Realidad) nos cuesta muchas veces. Porque ahora se puede hacer y antes no. Por eso os dejo aquí un par de aplicaciones que os permitirán crear, editar, y sobre todo, ver y trabajar con objetos en tres dimensiones. Las dos tienen versión gratuita, que os resultará más que suficiente.

La primera se llama 3D Tin y la segunda, Tinkercad. Y ya aprovecho y os dejo un par de tutoriales para que podáis aprender a usarlas muy fácilmente.

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Concurso Robotica 2015 (2ª parte)

Como complemento al primer post sobre el concurso, os dejo un vídeo sobre el evento, realizado por Salva Mazoteras, que fue el "segundo entrenador" del equipo. Gracias otra vez, Salva.