OTROS - De series, comics y libros 22 (porque no todo es estudiar!!!)

 

Como ya os comenté en el post que abría esta serie, pasaré por aquí cada dos meses (y ya llevamos más de tres años!!!) para iros dejando las lecturas realizadas y las series vistas durante este período por si os dan alguna idea. Y si os interesa algo en concreto, ya tenéis más detalle en las pestañas del blog.

• Series: The Undoing (Temporada 1) + Battlestar Galactica (Temporada 3) + The mandalorian (Temporada 1) + 3 Caminos 1 (Temporada 1 y espero que única!!!) + 30 monedas (Temporada 1) + Vivir sin permiso (Temporadas 1+2) + The mandalorian (Temporada 2)

• Comics: La Cruz de los casados + Reencuentro en Cliff Island + En soledad +  Hernán Pérez del Pulgar. El de las hazañas + Spirou. El botones de verde caqui.

• Libros: How I Invest my Money + Ciudad Real. Las miradas de un paseante + Ahorra y disfruta + La economía en una lección + Invertir como nunca te han contado + Petrocalipsis + La bolsa o la vida + Juegos peligrosos. Juegos y abusos de la historia

MATs - De números primos y 2021!!!

De la página Matemáticascercanas os traigo hoy, para celebrar que ya hemos acabado la unidad de Proporcionalidad, aunque tiene más que ver con la de Enteros o Divisibilidad (alguna razón tenía que poner para escribir este artículo!!!), una curiosa imagen. De la relación entre los números primos...y el año que ya hace casi dos meses que hemos comenzado: el 2021. Espero que os guste!!!

TEC3 - Unidad 15 "Electricidad CASTELLANO" (Recursos)

Os dejo los recursos (EN CASTELLANO) que vamos a utilizar para la unidad de Electricidad. Hay que bajarse el PDF que incluye tanto la teoría como los ejercicios y tenerlo impreso (son 15 páginas) para la sesión del viernes 5 de Marzo, que revisaré. Los tenéis donde siempre, o sea, aquí.

MAT1 - De fútbol, coronavirus...y porcentajes!!!

Porque las matemáticas no son algo teórico, sin conexión con la realidad. Muchas veces nos preguntáis aquello de "y esto para qué sirve?" y a veces es difícil contestar porque estáis aprendiendo algo para usarlo más adelante. Pero en otras es más sencillo. Como en este caso. De la influencia de jugar un partido de fútbol con público o sin él, y de cómo se puede medir para poder comparar lo que sucede. Usando los porcentajes. Para verlo en detalle echadle un vistazo al artículo del diario El País que te dejo aquí.

TEC3 - Unidad 15 "Electricidad avanzada" (Recursos)

 

Os voy dejando ya los recursos de la unidad siguiente, Electricidad avanzada, con la que empezaremos a trabajar la semana que viene, justo después del examen. Unas cosas de cara a la primera sesión del tema:

- Hay que traerse el fascículo "Electric circuits and electronics" (sí, el mismo que usamos para Electricidad básica) y el mapa mental que hicisteis para dicha unidad.

- Bajarse el PDF e imprimir los ejercicios que vamos a hacer en esta unidad (y también la hoja de ejercicios de la unidad Electricidad básica).

Y todo esto y mucho más lo tenéis donde siempre, aquí.

TIN2 - 3x15 Cómo pagarán impuestos los robots? (si es que sucede...)

 

Para el 3x15 que vamos a realizar hoy en clase vamos a usar un artículo del diario El País que habla sobre las distintas formas que se proponen para que los robots paguen impuestos. Para leerlo, haz clic aquí.

TIN1 - Y para acabar la unidad de los no metales...

 ...nada mejor que un vídeo. Y sobre plásticos, que probablemente sea el material de este tipo más conocido y usado. Y lo vamos a ver en clase, que hoy tenemos a última hora y mañana comenzáis con los exámenes. De los argentinos Canal Encuentro. Que lo disfrutéis.

TIN1 - Unidad 9 "Mecanismos" (Recursos)

Empezaremos a trabajar este tema el miércoles 3-3, sí, justo después de la semana de exámenes. Ese día solo hay que traer la documentación impresa para la revisión. Pero para que tengáis tiempo de hacer el mapa mental inicial (os llevará tiempo, tenedlo en cuenta) y ver los vídeos del examen inicial, dejaré la entrega del primero y la realización del segundo para el viernes 5-3. Y todo está donde siempre, o sea, aquí.

TEC3 - Quieres ver la mayor grúa del mundo???

 

Para complementar el vídeo con el que hemos estado trabajando en clase, os dejo hoy un artículo de Xataka donde nos habla de una grúa de 250 metros de altura y que se llama Big Carl. Y que se va a utilizar en la construcción de una central nuclear en el Reino Unido. Para verla (se incluye vídeo), que impresiona, solo tenéis que hacer clic aquí.

TEC3+TIN1 - Y si te pongo aquí algunas preguntas del examen???

Seguro que te gustaría, verdad? Pues algo muy parecido voy a hacer. Porque este test (en realidad es más de uno, porque cada vez que lo haces cambian las preguntas) realizado por Pelandintecno, uno de los referentes a nivel nacional de la asignatura de Tecnología, tiene preguntas muy similares a las del examen que he preparado. Casualidad? No lo sé, pero lo que sí tengo claro es que ya todo depende de tí. Tú decides. Para acceder al test solo tienes que hacer clic aquí.

MAT1 - Un puzzle de...fracciones, porcentajes y decimales!!!

Pero no se trata de un puzzle normal sino de uno especial. Uno en el que hay que utilizar las equivalencias (que las hay!!!) entre fracciones, decimales y porcentajes. Muy sencillo. El puzzle lo tienes en la imagen de abajo (gracias, Museu de Matematiques de Catalunya), que por eso la he puesto tan grande. Descárgala, imprímela, recórtala y coloca las piezas en su sitio para que todo cuadre, foto y la subes a la Tarea de Teams correspondiente. Y ya está. Lo de siempre.

Y para ayudarte, te dejo un  vídeo de Colin Dodds sobre porcentajes.

Y si después de todo esto todavía tienes ganas de seguir con las equivalencias entre estos tres tipos de números, descárgate esta hoja Excel de Dynamicmaths donde podrás practicar todo el tiempo que quieras. Necesitarás activar las macros.

MAT1 - Unidad 9 "Funciones" (Recursos)

Dentro de unos 10 días, en concreto el lunes 1 de marzo, empezamos tema nuevo. Y con tiempo, os dejo ya los recursos que vamos a utilizar. En esta ocasión tenéis que ver la vídeo introducción, el vídeo Meat-a-Morphosis (sí, el de la vaca)  y el vídeo de Troncho y Poncho (muy importante que lo hagáis en este orden!!!) y hacer sus actividades correspondientes. Pero cuidado, no todas. Solo la parte "Completa las siguientes frases" y las Actividades 1 y 2. Y bajar e imprimir la documentación. Y para que vayáis entrenado en materia, os dejo este juego. Los recursos, donde siempre, aquí.

NOTA: Soy consciente de que tanto en esta unidad como en la anterior de Proporcionalidad no os estoy poniendo muchos vídeos en los recursos del tema, pero es que sinceramente no doy abasto, tengo demasiados frentes abiertos. Los iré poniendo según vaya pudiendo. Mis disculpas.

OTROS - La Puerta de Bemdas cumple 10 años!!!

Uno no se da cuenta y el tiempo pasa volando. Parece que fue ayer cuando empecé con el blog, esa época en la que daba TIC en 1BAC y simplemente pretendía que mis alumnos aprendieran una nueva herramienta (de la que yo no tenía ni idea y me tuve que poner a trastear con ella a toda prisa). Y que se ha convertido en complemento imprescindible a mis clases.

Con casi 2.500 artículos escritos y más de 500.000 visitas, cada vez se lee más fuera de España y que ha ido cubriendo durante su historia no solo 10 asignaturas muy distintas, sino otras muchas cosas (herramientas de trabajo, libros o cómics, por ejemplo). Y que se ha ido expandiendo con las cinco revistas Flipboard para cubrir más en detalle otras temáticas más orientadas a antiguos alumnos como la productividad o las finanzas personales.

Un blog que ha ido evolucionando con los años y que espero que siga mejorando en el futuro (las ideas están ahí, ahora falta disponer del recurso más escaso y preciado: el tiempo). Y ya que estamos, aprovecho la ocasión para daros los gracias a todos por seguirme durante todos estos años. Sin vosotros no hubiera sido posible.

TEC3 - Actividad voluntaria "Test que se parece peligrosamente al del examen"

 

Os dejo en este post un test a completar (recordad que no hay que responder a las preguntas 6, 17 y 18), y del que solo me tenéis que entregar el formulario final con las respuestas (lo completáis a mano, una foto en un solo archivo y a subirlo en su Tarea de Teams). Y se permite como máximo un fallo!!! Para descargar las preguntas haz clic aquí.

TIN2 - De la "maldad" o "bondad" de la robotización y unos ejemplos

Aprovechando que la semana pasada empezamos en clase la unidad de sistemas automáticos para sacar el tema. Porque en los últimos tiempos parece que solo se habla de esto. De si la automatización es buena o mala, fuente de todos los futuros desastres o algo que nos va a llevar al paraíso terrenal. Hoy os traigo al blog una entrevista con Carlota Pérez, profesora universitaria, donde se habla de lo que han supuesto las distintas revoluciones tecnológicas en la historia. Interesante. Os la dejo aquí.

Y para ir entrando en materia, os dejo un post mío (en el fondo son varios, ya que tiene muchos links a otros anteriores) sobre la automatización/robotización de muchas de las tareas que actualmente (hasta cuándo??) realizamos los humanos. Lo tenéis aquí.

OTROS - Un pequeño regalo...por San Valentín!!!

Para que veáis que me acuerdo de vosotros en un día tan señalado, os dejo hoy un par de artículos de Xataka llenos de aplicaciones, servicios y contenidos especialmente dedicados a estudiantes. El primero, que incluye recursos desde Infantil a Bachillerato, lo tenéis aquí. El segundo, más para universitarios, aquí. Que los aprovechéis!!!

TIN1 - El borofeno, el nuevo material maravilla?

Lo digo más que nada porque parece que cada poco tiempo tiene que salir un nuevo material que va a ser el culmen en cuanto a propiedades se refiere y que le va a quitar el trono al rey de la casa: el grafeno. Pues en este caso tiene nombre parecido y está relacionado con el boro: se trata del...tachán tachán...borofeno!!! Y como ahora seguro que queréis saber de él (y yo no sé mucho) pues un os dejo un artículo de Xataka sobre este increíble material. Lo tenéis aquí.

MAT1 - Actividad voluntaria "Resuelve y comprueba"

Os dejo al final la hoja de ejercicios de ecuaciones para hacer durante el "puente" y entregar si queréis hacer el examen voluntario de la semana que viene. Resueltas paso a paso con el método de la balanza y comprobadas (exactamente igual que lo hacemos en clase).

La entrega hay que realizarla en la Tarea de Teams (no se permiten entregas en papel por el coronavirus) creada, en un solo documento PDF y con fecha límite el día anterior al examen. Entiendo que a estas alturas del curso todo el mundo sabe cómo hacerlo, pero por si acaso os dejo un par de posts que escribí para posibles consultas:

1. El primero va sobre cómo hacer documentos de calidad a partir de fotos (enlace).

2. El segundo habla de cómo utilizar la App Camscanner para conseguir documentos PDF que incluyan multitud de fotos (enlace).

Es importante que practiquéis cómo conseguir el documento en su formato correcto antes de realizar el envío final y que no lo dejéis para última hora.

Para descargar las ecuaciones con las que hay que trabajar haced clic aquí.

TIN2 - De la nueva etiqueta de eficiencia energética...

Lo malo que tiene ir cumpliendo años (y eso que también tiene su parte positiva, aunque os cueste creerlo) es que uno se acuerda de cuando en el mundo no existían ciertas cosas y del momento en el que aparecieron. Pues eso es lo que me sucede a mí con la etiqueta de eficiencia energética de la Unión Europea (antes llamada Mercado Común), que todavía recuerdo el mundo cuando no existían (pero si el Muro de Berlín!!!). Y tanto tiempo ha pasado ya, que ahora van y me la cambian. Qué cuando? Pues justo en 2021. Y por qué? Porque todo ha mejorado y los aparatos actuales son mucho más eficientes que los anteriores. Y al ser algo comparativo, pues se había llenado de signos + por todos sitios. Que me enrollo. Así que os dejo un artículo de Xataka donde lo explican muy bien. Y con su vídeo y todo. Para leerlo haced clic aquí.

TIN1 - De ese nuevo material inteligente que acabará con las persianas...

Porque claro, si ya no tengo que subirlas o bajarlas porque los cristales se pueden hacer transparentes o traslúcidos según quiera uno, pues poco futuro les queda. Y si he despertado tu curiosidad y quieres saber más sobre el tema y ver unos vídeos y todo, solo tienes que hacer clic en el artículo de Xataka que te dejo aquí.

TEC3+TIN1 - Una App para Tecnología, qué alegría!!!

Porque mira que es raro encontrar una App que tenga que ver directamente con el contenido de una unidad de la asignatura de Tecnología. Pero en este caso ha habido suerte. Porque la que os dejo hoy, Mecanismos de transmisión, cumple perfectamente. El único pero, pequeño, que debería añadir a su nombre "y transformación", porque estos los incluye también. Y no solo tiene la teoría, sino que además permite realizar cálculos. En resumen, una herramienta muy válida para los alumnos tanto de la ESO como de Bachillerato. Muchas gracias a José Aguilera Molina por su trabajo. El enlace en Google Play para que la podáis descargar os lo dejo aquí.

TIN2 - De lazos abiertos y lazos cerrados...

Alguno según ha leído el título ha pensado que me he levantado mal. No os equivoquéis, que me refiero a sistemas de control automático. Porque el martes empezamos a trabajar en clase esta unidad. Y que aparte de que os vayáis a ver para el martes (y me refiero ya a mis alumnos de TIN2) los vídeos para el examen inicial, me gustaría que le echarais un vistazo también a este. Tan bien explicado que se entiende perfectamente aún estando en inglés.

OTROS - Sabes lo que hacemos en Tecnología Industrial?

Porque si quieres hacer una Ingeniería, Arquitectura, algún modulo técnico o simplemente te apetece ver cosas nuevas, estudiar Tecnología Industrial (tanto en Primero como en Segundo de Bachillerato) es una opción a considerar entre las muchas que hay. Pero la clave es que preguntes, que te informes sobre las distintas alternativas disponibles y luego, teniendo todo en cuenta, tomes tu propia decisión.

El vídeo que te dejo al final te permitirá hacerte una idea aproximada aunque no exacta de la asignatura, porque no lo he hecho yo, sino José Antonio González. Si quieres saber más sobre el mundo de las ingenierías, te dejo un artículo que escribí para los alumnos de 2BAC donde encontrarás información muy detallada (vídeos incluidos). Para leerlo haz clic aquí. O echa un vistazo a los posts que he ido escribiendo sobre las asignaturas para saber qué es lo que estudiamos.

Yo por mi parte solo te puedo decir que aprenderás muchas cosas y de formas variadas y que trabajarás duro. Y que si quieres saber más, creo que lo mejor es que hables con otros alumnos que estén cursando la asignatura y que te cuenten. Y si luego tienes alguna duda o simplemente quieres hablar, pues me buscas (los martes durante el recreo me puedes encontrar por las pistas de balonmano) y charlamos.

TIN2 - De esos ya clásicos radiadores neoyorquinos...

...que aparecen en las películas sobre la ciudad, y en especial en las de Woody Allen. Pero claro, como yo doy clase de Tecnología Industrial y no de cine, pues os voy a hablar de su faceta termodinámica. Bueno, en realidad no lo haré yo, sino que os dejaré un artículo del diario El País donde lo cuentan. Lo tenéis aquí.

TIN2 - Sabes donde está el motor diésel más grande del mundo?

Porque cuando ayer en clase hablábamos de los motores diésel lo asociábamos a coches, furgonetas o camiones. Pero pocas veces pensamos que se utiliza en otras áreas. Como por ejemplo en los barcos. Porque ahí precisamente es donde se usa el motor de este tipo más grande del mundo. En concreto en uno llamado Enma Maersk. Y si ya quieres saber cosas como su potencia o su peso, tendrás que leerte el artículo de Xataka que te dejo aquí. Incluye vídeo y todo!!!

TIN1 - Distintos países, distintos enchufes (y mira que hay!!!)

 

Ahora que estamos trabajando en clase la electricidad me he acordado de este tema. Porque a todos nos ha pasado alguna vez, cuando viajas por ahí fuera. Llegas, quieres cargar el móvil y no se puede porque el enchufe es distinto. Pues para que sepáis la razón de esto y cómo solucionarlo, os dejo un artículo de Blogthinkbig. Lo tenéis aquí.

TIN2 - Unidad 7 "Sistemas automáticos" (Recursos)

Ya tenéis disponibles los recursos de este tema para que los bajéis/veáis/leáis. Comenzaremos a trabajar la unidad en clase el próximo martes 9-2, con su examen inicial y su mapa mental y todo. Como siempre, aquí.

MAT1 - Sabes lo que son los números cíclicos???

 Que sí, que ya sé que esto es Aritmética y que ahora estamos ya acabando con las ecuaciones (Álgebra) y que no tiene nada que ver. Pero es que el vídeo me gustó y no he podido resistir la tentación de ponerlo por aquí. Que lo disfrutéis!!!