27 febrero 2015

MAT1 - Encontrar un trabajo, la extracción de petróleo y las funciones. De qué va esto???

 
La actividad voluntaria de hoy está compuesta por dos problemas. Resuélvelos y envíame el resultado a mi correo, con posibilidad de premio. Hay que pensar un poco, tiene que ver con lo que hemos dado en clase, pero no es exactamente lo mismo.
 
1. Una empresa petrolífera paga a sus empleados según los metros excavados. El primer metro lo pagan a 90 euros y los restantes a 60 euros cada uno.

a) Construye una tabla de valores.
b) Representa la gráfica asociada a la tabla anterior.
c) Determina la fórmula que permite calcular el precio en función de los metros excavados.
d) ¿Es una función de proporcionalidad directa

2. En un periódico se publica la siguiente oferta de trabajo

EMPRESA EUROPEA BUSCA INFORMATICO/A

Se exige:

  • Certificación oficial
  • Inglés nivel alto
  • Edad de 20 a 40 años

Se ofrece:

  • Contrato de 2 años
  • Sueldo primer semestre: 10.200 euros (total de los 6 meses)
  • A partir del séptimo mes el sueldo se aumentará 50 euros cada mes

Enviar curriculum vitae antes de 15 días

¿Cuánto ganaría cada mes la persona que contratasen para ese trabajo? Elabora una gráfica que refleje esos datos. ¿Es una función de proporcionalidad directa?

26 febrero 2015

MAT1+MAT2 - Aplicación online para hacer gráficas de rectas


Aquí tenéis una sencilla y gratuita aplicación online para representar las gráficas de funciones afines y de proporcionalidad directa. Aunque es un recurso en inglés, en concreto de Kadie Armstrong, que no os dé miedo.

Entramos en la página y buscamos el botón View online (Free) y ya está. Ahora lo único que hay que hacer es ir cambiando los valores de m y n (aunque aquí no lleven ese nombre) en los 2 cuadrados que hay y las gráficas empiezan a cambiar. Prueba a cambiar solo la pendiente y verás como te salen rectas paralelas, donde sólo cambia el punto de corte con el eje OY. A trastear!!!

25 febrero 2015

MAT1 - Estadística - Videointroducción, Ejercicios y Key Ideas



Tal y como hemos hablado hoy en clase, os dejo aquí el material con el que vamos a trabajar en la unidad siguiente, Estadística,y que empezaremos a utilizar en clase el próximo martes 3-3 en 1B+1D y el miércoles 4-3 en 1A+1C. Para que tengáis tiempo de sobra de descargar el material y ver la video-introducción.



Comienzo con la video-introducción del tema (base en el mapa mental), sigo con los Ejercicios/Problemas con los que vamos a estar trabajando durante toda la unidad y acabo con las Key Ideas de Jennny Eather (muy completo, interesante su impresión para tener en el cuaderno en todo momento y así poder consultar falcilmente).

MAT1+MAT2 - La manera más sencilla, rápida y barata de ver la gráfica de una función

¿Lo has tenido delante de tus narices y no te has dado cuenta? ¿Lo has usado cientos de veces y no pensaste que serviría para ésto? Pues tranquilo, que lo mismo me pasó a mí hasta que alguien me lo dijo. Si quieres ver la gráfica de una función, escríbela en Google Search. ¿Que qué es eso? Pues el cuadrado de Google donde escribes cuando quieres encontrar algo. Sí, muy sencillo y nunca te lo habías imaginado, ya lo sé.

Imagina que quieres representar la gráfica de y = 2x - 3. Pues lo escribes y aparece. Así de sencillo. Anda, deja de leer y prúebalo tu mismo.


Pero lo mejor del tema es que vale para cualquier tipo de operación. Y tiene en cuenta el orden de operaciones (sí, eso, lo de BEMDAS). Por ejemplo, vamos a ver cuanto vale (5+2.3).6+(-4)-7.32. Si lo haces con papel y boli, aplicando jerarquía de operaciones, te dará -1. Pues a Google también. Total, una maravilla que no todo el mundo conoce. Pero ahora tú si lo sabes. Y ahora, compártelo con otros.

24 febrero 2015

MAT1+MAT2 - Funciones con sonido. De qué va esto???


Pues muy fácil. Es un podcast (recuerda, un archivo de audio) sobre funciones. Y lo he hecho yo? Pues no. Lo ha hecho Ricardo Alonso, profesor del IES Salvador Victoria para Onda Cero Calamocha en Teruel. Como todos sus podcast, interesante y bien hecho. Para escucharlo, haz clic aquí.

23 febrero 2015

MAT1+MAT2 - Las coordenadas cartesianas son las únicas que existen???


Pues no, no son las únicas. Y como muestra, un ejemplo de otras que seguro conoces pero que a lo mejor no sabías que eran unas coordenadas. Las que nos ayudan a situar un punto en el globo terráqueo: la latitud y la longitud. Para más información échale un vistazo a la animación de Educaplus.org aquí.

21 febrero 2015

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Visita a Base de helicópteros de Almagro




Otro año que hemos podido ir a visitar la Base de Almagro, donde están los famosos helicópteros Tigre.



Desde aquí dar gracias a todas las personas que nos hicieron que la visita fuera muy interesante y agradable: el subteniente Huertas, que se encargó de organizar la visita. El brigada Montaña, que no nos dió la típica charla, sino algo muy distinto. La sargento De la Antonia, piloto y el sargento Moreno, de Mantenimiento, que nos acompañaron durante toda la visita y respondieron a todas nuestras dudas. Al subteniente Mario, porque los Bolkow también existen. Todas las personas de Simuladores que nos explicaron como funcionan. Al brigada Escabias, también, que no se me olvide. Y como no, a todas las personas, que fueron muchas, que hicieron que Sara pudiera salir de la base.


Y después de todo esto os dejo unos enlaces a varios posts que han escrito mis alumnos en sus blogs. Marta y Lucía, Juanjo y Andrés y Angela y Miriam.

20 febrero 2015

MAT1 - Quién ha asesinado a los dos periodistas???



Pues tienes que adivinarlo, porque de esto va esta actividad. De encontrar al asesino (o asesina) y la razón por la que lo hizo. Y para ello tendrás que usar las matemáticas. Y cuidado porque los presuntos culpables pueden estar muy cerca de tí!!!! No bajes la guardia!!! Gracias a Alison Banks, es una adaptación de una de sus actividades. Para verla/descargarla haz clic aquí.

TEC3 - Geared y Gears and Chains, dos juegos sobre engranajes



Si quieres estudiar menos y aprender más sobre los engranajes con los que ya estamos trabajando, lo tienes fácil. Te propongo un juego llamada Geared, muy adictivo. Hay versiones para Android (gratis) y para IOS (0,99 euros, aunque lo suelen poner gratis de vez en cuando). Diviértete y aprende.




Y si todavía tienes ganas de más, te sigue sin apetecer estudiar pero quieres seguir aprendiendo, otro juego, en este caso, Gears and Chains. Divertido. Adictivo. Para jugar, haz clic aquí. Nota: en los comentarios del juego tenéis tutoriales en YouTube.

19 febrero 2015

MAT2 - Actividad voluntaria con sistemas de ecuaciones



Aunque estemos ya trabajando con Funciones, los sistemas de ecuaciones son tan importantes que esta actividad voluntaria va sobre ellos. No son los "normales" que hemos visto en clase, hay que pensar, ir un poco más allá del típico ejercicio. Pero los pongo porque sé que los podéis resolver. De la misma forma que siempre. Y con premio, claro!!! Para descargar la actividad (aunque son dos en realidad), haz clic aquí. Y muchas gracias a Ana García Azcárate por el recurso.

18 febrero 2015

TEC3 - Ayuda para "Test Mecanismos"

Para que os resulte más fácil, y como complemento a lo que estamos viendo en clase, os pongo un excelente recurso de Mecaneso que os puede servir como ayuda para realizar el test.
Se acabaron las excusas para no poder completar los mapas mentales. Hace referencia a todos los mecanismos que hemos visto, de los temas 4 y 5. Para más información pinchar aquí.

17 febrero 2015

TEC3 - Dónde he estado este puente???

Como ya sabéis me gusta mucho viajar, así que hemos aprovechado este puente para hacer un viajecito. Y como siempre que ando por ahí, no puedo evitar acordarme de vosotros. Así que os he traído estas fotos. Esta vez, de cosas de Tecnología. Sobre mecanismos, electricidad, robótica o materiales. Alguien sabe ya dónde estuve???








13 febrero 2015

TEC3 - Para practicar, un simulador de engranajes


Pues eso, que aprovechando que estamos ahora con ruedas de fricción, poleas con correas y engranajes, he encontrado un simulador que os puede ayudar bastante. Os lo dejo aquí.

12 febrero 2015

MAT1+MAT2 - Algo más de información sobre las funciones


Pues eso, que aquí os dejo una lámina del diario El Mundo donde nos da información sobre las funciones. Interesante como complemento a lo que vemos en clase. Para verla haz clic aquí.

11 febrero 2015

MAT1+MAT2 - Para planos cartesianos, toma juego Billy Bug!!!!



Pues como hoy ya comenzamos en 1ESO el tema sobre funciones y lo primerito de todo es hablar del plano cartesiano (que ya conoceréis por haber visto esos pedazo de vídeos del otro día), os dejo aquí un juego llamado Billy Bug para que os divirtáis un rato. Se trata simplemente de localizar los puntos en el plano lo más rápido posible y batir un récord tras otro. Y para que los de 2ESO no tengan envidia, pues también pueden jugar!!! Para empezar con el jaleo, haz clic aquí.

MAT1 - Unos cuentos sobre ecuaciones


La verdad es que da gusto trabajar con vosotros y eso que siempre os estoy metiendo en líos. Esta vez era para mis alumnos de matemáticas de 1ESO y se trataba de escribir un cuento sobre ecuaciones (ver de donde salió la idea). Y aquí tenéis los resultados. De Paula Hueso, de Eric Fernandez, de Paula Gomez, de Alberto Luengo, de Sofía Sánchez y de Irene Blanco. Gracias.

10 febrero 2015

MAT2 - Es lo mismo el interés simple que el compuesto???




Os dejo aquí la imagen que no pudimos ver en clase. Y para completar lo que estamos dando en clase, un recurso sacado del diario El Mundo. Porque si no sabes "hacer cuentas", puede que te engañen. Y aquí estamos hablando de nuestro dinero. Echale un vistazo a esta lámina.

09 febrero 2015

MAT1 - Funciones - Video-introducción, Ejercicios y vídeos para ver en casa






Tal y como os he comentado hoy, os dejo aquí el material con el que vamos a trabajar en la unidad siguiente, Funciones,y que empezaremos a utilizar en clase el próximo miércoles 11-2 en 1B+1D y el vierens 13-2 en 1A+1C. Lo hago así para que tengáis tiempo de sobra de descargar el material, y sobre todo, de ver los vídeos.



Comienzo con la video-introducción del tema (base en el mapa mental) y sigo con tres vídeos, cortitos para que no os lleve mucho tiempo verlos, pero importantes. Dos sobre el plano cartesiano y uno sobre conceptos básicos de funciones (este solo hay que verlo hasta el minuto 5). Recordad que os haré unas preguntas sobre ellos durante la primera sesión del tema, en las fechas que os pongo arriba.

Y acabo con los ejercicios/problemas con los que vamos a estar trabajando durante toda la unidad.









MAT2 - Mapa mental y problemas de Funciones



A partir del próximo jueves 12-2 empezaremos a trabajar en clase las unidades de Funciones, asi que aquí teneís el mapa mental (la imagen de arriba) y los problemas con los que vamos a trabajar, eso sí, divididos en dos temas: el 8 y el 9. Hay que descargar/imprimir las dos colecciones.

TEC3 - Unit 5 Recursos


Os pongo las "keywords" para que podáis hacer el "esqueleto" del mapa mental de la unidad.

Wheels Idler wheels
To decrease Constant system
Speed ratio Transmission ratio
Clockwise Anti-clockwise
Gears rpm
Diameter Decreasing system
Friction wheels Shaft
Reducing system To increase
Driven wheel Toothed belts
Teeth Gear train
To rotate Multiplying system
Belt drives Driven wheel
Axle Parallel
Idler wheels Increasing system

Sigo con el test del que hemos hablado en clase, que es de Aulatecnología y es como una especie de resumen de esta unidad y de la anterior. La idea es que lo imprimáis, lo hagáis completo, rellenéis la hoja final y me la envieís por mail. Los tres primeros de cada clase que lo tengan completamente correcto (bueno, se permite hasta 1 fallo!!) tendrán premio. Y solo se puede enviar una vez. Pincha aquí para verlo y descargarlo.

A continuación os pongo los problemas con los que trabajaremos en clase. Haz clic aquí para descargarlos.

También recordaros que la lista de reproducción de la unidad ya está disponible en mi canal de YouTube, donde encontraréis los vídeos que veremos en clase y muchos más.

Y para acabar os pongo un enlace a un post de hace unos años donde se ve lo que se puede hacer con imaginación y unos simples mecanismos. Haz clic aquí para leerlo.

MAT1 - Actividad "Increase-Decrease"


Y ya casi acabando el tema, sin trabajo para casa que hacer y con el examen a la vuelta del puente, os dejo aquí una nueva actividad voluntaria, realizada por Fina Cano. Hay que resolver todos los problemas que se plantean. La mecánica de entrega, la de siempre, ya sabéis.

04 febrero 2015

MAT1 - Word scramble (Proportionality)




Y aquí estamos de nuevo con la ya clásica sopa de letras de Fina Cano, otro de los clásicos de este blog. Ya sabéis como funciona. Y no olvidéis leer el documento hasta el final y seguir las instrucciones. Para ver el documento haz clic aquí.

03 febrero 2015

MAT2 - Subir nota es cuestión de vista




Porque a veces no "vemos" lo que tenemos delante. Una idea de Jose María Sorando. Los tres primeros que resuelvan este pequeño problema y me lo envíen a mi mail, tendrán un pequeño premio. Y claro, debe estar bien y correctamente explicado, que sabéis que a mí me cuesta. Aquí lo tenéis.

"En una clase el 40 % de los alumnos tienen mala vista. El 70 % de los que tienen mala vista llevan gafas y el 30 % restante utiliza lentes de contacto. Son 21 los alumnos de la clase que llevan gafas. ¿Cuál o cuáles de las afirmaciones siguientes son verdaderas?

a) 45 alumnos tienen mala vista.
b) 30 alumnos tienen buena vista
c) La clase tiene 100 alumnos.
d) 10 alumnos utilizan lentes de contacto.
e) Ninguna de las afirmaciones anteriores es verdadera."

02 febrero 2015

MAT1 - Un ejemplo de trabajo bien hecho.....y divertido!!!



Les propuse a mis alumn@s que hicieron un vídeo o un screencasting de los errores más comunes que se cometen al resolver ecuaciones de primer grado. Vídeos ya habíamos hecho antes, algunos excelentes, pero me gustaba la idea del screencasting porque quería que aprendieran algo nuevo. Y ha habido un equipo que le ha echado valor y lo han hecho con Lensoo Create. Se trata del formado por Marcos, Jaime, Sergio y Jorge. Original y único. Aquí tenéis el resultado

MAT1 - Te apetece hacer un puzzle??? Y si es sobre fracciones, decimales y porcentajes???

Como puedes imaginar, se trata de uno especial. Uno en el que hay que utilizar las equivalencias (que las hay!!!) entre fracciones, decimales y porcentajes. Muy sencillo. El puzzle lo tienes en la imagen de abajo (gracias, Museu de Matematiques de Catalunya), que por eso la he puesto tan grande. Descárgala, imprímela, recórta y coloca las piezas en su sitio para que todo cuadre, foto y un correo. Y ya está. Lo de siempre.



Y para ayudarte, te dejo un juego de Classzone que se llama Chemistry Conversion y un video de Colin Dodds sobre porcentajes.

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