30 abril 2016

OTROS - Sobre aquel baloncesto de los 80 y 90


Para muchos fue la época dorada del basket. Porque fue cuando lo descubrimos y lo jugábamos todos los días, a todas horas, siempre que podíamos. Porque ganar a los italianos, yugoslavos y rusos nos parecía algo impensable. Porque la NBA era algo totalmente inalcanzable.

Y porque todo ha cambiado, hemos crecido (en todos los sentidos y también en todas las direcciones!!!), ganar ya no es algo tan lejano y la NBA es parte de nuestro día a día. Escribo este post por todas esas razones y porque he descubierto un libro sobre aquella época. Se llama "101 historias del boooom del basket español" y es de Javier Pérez. Y merece la pena. Si quieres saber más, lee el artículo que te dejo aquí.

29 abril 2016

MAT1 - Ejemplos de fotos para el videomontaje!!!

Aunque en clase ya vimos el otro día ejemplos del videomontaje a realizar, os pongo ahora aquí unas fotos que os pueden servir como otro ejemplo y ver la cantidad de imágenes que podéis encontrar.

Las hice hace un par de años en Barcelona, y hay algunas en las que que aparecen no solo una sino varias formas geométricas. Habría que poner el nombre y que se os vea, pero esta es la idea. Y recordad que también hay que incluir de 3 dimensiones y un vídeo como mínimo.



TIN1 - Unidades 14+15 "Procesos de fabricacion" (Recursos)


Ya tenéis disponible la documentación de estos temas para cuando empecemos a trabajar la semana que viene. Donde siempre. Para verla haz clic aquí.

28 abril 2016

MAT1 - De cómo utilizar el Teorema de Pitágoras

Porque todo el mundo habla y habla de él. Pero a veces nos equivocamos al usarlo. Para evitar que nos pase a nosotros, vienen en nuestra ayuda dos de mis alumnas de 2 ESO del curso pasado, Paula y María, que prepararon un vídeo sencillo, pero muy útil.



Y si todavía no os ha quedado claro, cosa difícil después de ver el vídeo anterior, os dejo otro, de Colin Dodds, con una de sus famosas canciones.

27 abril 2016

MAT1 - Un par de páginas para calcular áreas y perímetros


Hoy hemos empezado a trabajar el tema de las longitudes y las áreas. Así que os dejo aquí un par de recursos online que os ayudarán a repasar lo que ya sabéis de cursos anteriores, sobre todo lo que se refiere a su cálculo.

Primero, Ejercicios de perímetros, un montón de problemas para que no se te vuelva a olvidar nunca cómo calcularlos. Y después, la Calculadora de áreas. donde las tienes todas. Solo tienes que meter los datos necesarios y ya sale el resultado. La idea es que las vayáis utilizando según vayamos avanzando en la unidad.

26 abril 2016

OTROS - De escribir y "pintar" en el mundo digital

Siempre he sido un defensor de escribir o dibujar (y mira que soy malo!!!) en papel cuando estoy tomando notas o pensando. Creo que ayuda mucho tanto a retener y relacionar información como a ser creativo. Y por otro lado también me gusta toda la cacharrería electrónica.


Así que durante muchos años he tenido problemas en simultanear los dos mundos: es complicado tomar notas en un PC o una tablet normal. Busqué el stylus perfecto y no lo encontré. Hice fotos y pasé a PDF, pero luego no se podía editar. Y cuando hablaba con la gente, nadie parecía echarlo de menos. Así que cuando aparecieron las primeras Galaxy Note (me refiero más a las tabletas que a los móviles) no paré hasta tener una (bueno, ahora tengo dos!!!). Problema solucionado.


La gracia del tema es que creo que al final había más gente como yo. Porque si no no se explica que en los últimos tiempos los grandes fabricantes (Apple, Samsung, Microsoft o Asus) estén sacando modelos con stylus "de verdad", híbridos con pantalla táctil (y cada vez más grande!!!) y para todos los sistemas operativos.

Y no sólo eso. También compañías como Moleskine o Bamboo están creando productos para que sea fácil escribir "como toda la vida" en cuadernos normales o especiales para luego pasar toda la información a formato digital (y poder editarlo y trabajar con ello, claro). Haz clic sobre los links para verlos.

Y es que al final, poder "pintar" y escribir, ya sea sobre un papel o una pantalla táctil, sigue funcionando. Os dejo un vídeo para que podáis comparar las dos cosas.

25 abril 2016

MAT1 - Bruce Willis, José Mota, los galones y las mates en "La jungla de cristal 3"



Porque en el cine a veces los personajes tienen que resolver problemas de matemáticas. En este caso se trata de Bruce Willis y Samuel L. Jackson en "La jungla de cristal 3" (buena peli, divertida, la has visto??).

Bueno, el caso es que tienen que resolver un acertijo/problema que les propone el "malo maloso" (Jeremy Irons). Eso es lo que tienen que hacer ellos. Pero, ¿qué tienes que hacer tú? Pues ver ese trozo de la película (lo puedes descargar aquí), justo desde que empieza a sonar el teléfono), solucionar el problema (ya sea a tu manera o explicando la de Bruce Willis y Samuel L.Jackson) y explicarlo paso a paso, muy clarito. Vamos, que yo lo entienda.

Y aunque no te sirva mucho de ayuda, pero para que te rías un poco, te dejo también un vídeo con la parodia de Cruz y Raya (donde estaba antes José Mota) de esta mítica escena.


23 abril 2016

MAT1 - De medidas e historia de la Tierra

Como ayer fue el día de la Tierra y en clase estamos trabajando con las distintas unidades de medidas, cuando he visto este vídeo enseguida he relacionado los dos temas. Además me ha recordado la entrada creo que al Museo Jurásico de Asturias, en Colunga, donde en un pasillo larguísimo, que representa la edad de la Tierra, uno se queda impresionado al ver que el trozo que muestra el tiempo que llevamos los humanos aquí no llega ni al metro.

Porque las unidades nos ayudan a relacionar magnitudes. Que sí, que ya sé que soy un cansino, pero es que las unidades son muy importantes. O es que es lo mismo tener 3 días de vacaciones que 3 meses? O tener una paga de 5 euros al día o de 5 céntimos al mes? Pues claro que no. Bueno, que no me enrollo más y os dejo que veáis el vídeo de TED-Ed.


22 abril 2016

OTROS - Hoy, el día de la Tierra!!!


Me imagino que hoy saldrá en todos lados que celebramos el Día de la Tierra, así que os dejo por aquí un enlace que me ha gustado mucho. Se trata de una animación de poco más de dos minutos, donde nos muestran, combinando gráficos, imágenes y audio, la historia de los cambios climáticos que se han producido en nuestro planeta. De BBC News. Para verlo, haz clic aquí.

TIN1 - Simulador de neumática Fluidsim (con tutorial!!!)


Después de haber visto muchas cosas nuevas sobre Neumática esta semana, lo que haremos durante la siguiente será ponerlas en práctica. Aprenderemos a resolver problemas, primero con el método tradicional de "papel y boli", y luego usando un simulador llamado Fluidsim.

Y acabaréis creando vosotros vuestros propios circuitos. Así que para que podáis hacerlo, os dejo a continuación un enlace que he encontrado para descargar Fluidsim (importante que leas el archivo Leeme y sigas las instrucciones de instalación y así poder conseguir la versión en castellano) y otro para un sencillo tutorial sobre este simulador (y si todavía no te aclaras, en YouTube hay muchos vídeos sobre el tema).

Y un consejo: para evitar problemas de última hora, instalad el simulador este fin de semana. Así si hay algún problema lo podemos ver el lunes.

21 abril 2016

TEC3 - Poster "Hardware de un ordenador"



Aprovechando que esta semana hemos empezado a trabajar la unidad "Hardware y software", os dejo un póster un poco distinto a los que estáis acostumbrado a ver. En él podréis ver todos los componentes que tiene tu PC, sin olvidarse de ninguno, conectores incluidos, con los innumerables tipos que hay. Se puede ampliar o descargar, según queráis. Para verlo, haz clic aquí.

MAT1 - Unidad 13 "Longitudes y áreas" (Recursos)

Nos toca ahora otra unidad cuyo contenido conocéis perfectamente ya de Primaria (longitudes, áreas, Pitágoras). La primera sesión la tendremos justo después del examen del martes 26. Para ese día hay que ver la vídeo-introducción, bajarse el mapa mental, la teoría y los problemas, y sobre todo, ver el vídeo "What shape is it" y después jugar a "Shape shoot" un rato.

¿Y qué pasa con Troncho y Poncho, que también andan por ahí? Pues esta vez no hay que hacer nada.... hasta el lunes 2-5. Ese día ya habréis visto el vídeo (con fin de semana por medio, aunque lo podéis hacer antes si queréis!) y revisaremos en clase la ficha que lo acompaña.

Luego hay más recursos que iremos utilizando durante la unidad. Y para que no os aburráis, os dejo un vídeo de José Mota para que vayáis entrando en el tema. Y los recursos donde siempre, aquí.


20 abril 2016

OTROS - 3 artistas del colegio, juntos


Este es un post especial. Y por varias razones: porque es la primera vez que tengo a un invitado colaborando en el blog. Y la segunda, la más importante, porque en ella se habla de tres amigos y compañeros, que han pasado previamente por aquí en su calidad de "artistas" (haz clic en el enlace que cada uno tiene en su nombre para leer su post). Y en ese rol vuelven a aparecer. Aquí tenéis lo escrito por Pedro.

"Los profesores del Colegio Nuestra Señora del Prado, Antonio José Moreno, Juan Antonio Flores y Pedro González Coello, han participado en el I Certamen de Relatos Liliputienses, organizado por Serendipia Editorial en su página web, y varios de sus microrrelatos, junto con los de otros once autores, han sido seleccionados para su publicación en un libro de pequeño formato titulado Relatos de Liliput. Ha sido sin querer; bueno quizá no tanto, que ha sido presentado el día 14 de Abril, a las 19:30 horas, en el Auditorio de nuestro colegio".

Y como muestra de los relatos incluidos en el libro, os dejo el audio de uno de ellos, Gélida cadena perpetua, de Pedro. El podcast es del programa de la cadena SER "Negra y criminal". Para escucharlo, haz clic aquí.

MAT1 - Actividad "Laberintos de medidas"


Porque sí, a veces nos podemos liar con las distintas unidades de medida. Es como un laberinto. Pero la clave es si podrás salir. Porque de esto se trata en esta actividad triple. Serás capaz de hacerla? Pues si lo consigues (usa la tabla como ayuda), ya sabes, foto y me envías las 3 hojas con la solución a mi correo. Los laberintos los tienes aquí.

19 abril 2016

MAT1 - De unidades de medida (incluye chiste bilingue!!!)


El tema en el que estamos trabajando ahora, sobre las unidades de medida, es uno de los que yo llamo "históricos", porque lleváis ya con ellas unos años, desde Primaria. Es importante que sepáis pasar de unas a otras de forma rápida y fiable, ya que estas conversiones las usaréis constantemente durante la secundaria y el bachillerato.

Pero como en muchas cosas hoy en día, la red nos puede ayudar. Os dejo un convertidor de unidades para todas las unidades decimales e imperiales, temperatura incluida, que descubrí gracias a Carlos Martínez Conde, uno de mis alumnos. Por cierto, el chiste lo habéis entendido, no?

TEC3 - Unidad 7 "Hardware y software" (Recursos)


Ya tenéis disponibles los recursos con los que vamos a trabajar en esta unidad. Empezamos justo el día después del examen de la unidad 6. Donde siempre, aquí.

18 abril 2016

TEC3 - De cosas visuales, de aprender y de ganas de hacer cosas

Ya sabéis que me gusta mucho trabajar con cosas visuales. Estoy convencido de que ayudan muchísimo a la hora de aprender. Por tres razones. La primera es que nuestro cerebro está más preparado para trabajar con cosas "naturales" como las imágenes que con las "artificiales" como el lenguaje escrito. La segunda porque el trabajo previo de sintetizar la información nos hace que podamos ver las relaciones existentes (sí, esas que con suerte descubrimos la noche antes del examen) de manera más fácil. Y la tercera, en el fondo una consecuencia de las dos anteriores, que hace que estudiar luego sea más sencillo.

Por eso me gusta que trabajéis con mapas mentales, murales virtuales, comics o vídeos. Y este curso le ha tocado el turno a las infografías (ver post). Así que le he pedido a mis alumnos de Tercero que creen una sobre la unidad que estamos trabajando. Porque conocer las cosas no garantiza que luego se hagan. Hay que tener ganas de aprender y esforzarse. Os dejo como muestra la realizada por Clara García-Pardo. Buen trabajo Clara!!!


17 abril 2016

TEC3+TEC4 - Lo de los tubos fluorescentes es una leyenda urbana???


El otro día en clase de Tercero (y antes de navidades en Cuarto) hablábamos de los tubos fluorescentes. Y yo os decía que no había que apagarlos cuando nos vamos al recreo. Y cuando he leído el artículo de Eroski Consumer me he acordado de vosotros. Es cierto o es solo otra de las leyendas urbanas que circulan por ahí y que yo me he creído? Para salir de dudas tendrás que leerlo aquí.

16 abril 2016

OTROS - Por qué los terremotos son en Japón y el Everest tan alto?

Esta misma semana hemos tenido uno bastante fuerte en Japón. Y también es famoso el de San Francisco. Pero seguro que no recuerdas ninguno en París o Moscú. Y lo mismo pasa aquí en España. Se dan en Ceuta o la costa sur de la península, pero no en Palencia, por ejemplo. Pues si quieres saber las razones que hay detrás (y que también tienen que ver con que el Everest sea la montaña más alta de la Tierra), échale un vistazo al siguiente vídeo de TED-Ed.


14 abril 2016

MAT1 - Unidad 7 "Medidas" (Recursos)


El próximo martes 19-4 empezaremos a trabajar en clase la unidad Medidas. Es algo que ya conocéis desde segundo ciclo de Primaria, así que nos vamos a centrar en hacer muchos problemas y asentar conocimientos.

Aparte de echarle un vistazo a la vídeo introducción y mapa mental, mi recomendación es que imprimáis (para traer a clase) el PDF con los problemas y las ideas clave. Va a ser nuestro documento básico de trabajo. Además, para la primera sesión revisaremos los 3 primeros ejercicios, y así vamos calentando motores.

Y si lo que os mande durante esta unidad no os parece suficiente y queréis practicar todavía más, os dejo también un generador de ejercicios. Es un archivo Excel (no olvidéis habilitar edición y macros si queréis que funcione correctamente) creado por Dynamicmaths. Todo el material citado en este post, donde siempre, o sea, aquí.

13 abril 2016

OTROS - La historia del mundo...en vídeo y en inglés!!!


Sigo con mi serie de posts con cosas de otras asignaturas. Y repito sobre Historia. Porque reconozco que me encanta. Y en los últimos años he estado leyendo mucho sobre historia de otros países y sobre la nuestra, pero vista por ojos de gente de fuera. Y así llegué al recurso que os quiero dejar aquí hoy.

Dos listas de reproducción de YouTube. La primera, sencilla, vídeos cortos, sobre Estados Unidos. Y la segunda, más completa, vídeos que incluyen información más detallada, sobre historia del mundo. Ambas en inglés. Espero que os gusten.

12 abril 2016

TEC4 - Apps para Electrónica digital

Hoy parece que estamos en el día de las Apps!!!! (ver post anterior). Y es que con un simple móvil (la verdad es que ya son todo menos móviles!!!) se pueden hacer muchas cosas. Os dejo aquí un par de aplicaciones sobre Electrónica Digital, aunque también tienen cosas de Analógica y Electricidad.


La primera se llama Everycircuit, tiene versión gratuita. Tiene versión para PCAndroid e IOS. Y es muy fácil de usar. El enlace para descargarla de la Play Store lo tienes aquí.


La segunda es ElectroDroid y como su propio nombre indica, es para Android. Es bastante completa, aún siendo la versión gratuita. De hecho excede lo que necesitamos nosotros. Pero incluye cosas muy útiles como una calculadora de códigos de colores de resistencias, toda la simbologíapuertas lógicas e incluso tablas ASCII. Para que le echéis un vistazo y la utilicéis cuando sea necesario. Para más información os pongo el enlace en Play Store aquí.

MAT1 - Apps para hacer gráficos


A continuación os pongo, organizadas por sistema operativo, una serie de aplicaciones, todas gratuitas y sencillas de utilizar, que os pueden ayudar a crear gráficos partiendo de los datos que hayáis recopilado y organizado en una tabla de frecuencias.

Son las encontradas por los alumnos de 1ESO de hace un par de cursos (nombre del "primer descubridor" entre paréntesis). Encontraron más, pero algunas de ellas ya no son gratis.

1. Android3D Gráficos (Celia González) y Mi grafico (tabla) (Varios)

2. IOSiChart Maker (Elena Alemany)

3. Windows/OnlineGenerador de Gráficos (Ricardo García) y Chartgo

11 abril 2016

MAT1 - Actividad "Crisis de los refugiados en Europa"


Porque desgraciadamente, la crisis de los refugiados que estamos sufriendo en Europa (aunque los que realmente la sufren son los propios emigrantes, no creo que nadie se quiera ir de su casa así como así, y menos en busca de lo desconocido) es titular en las noticias todos los días.

Porque es importante conocer la magnitud de la tragedia. Porque saber significa tener información y saber interpretarla. Por todo esto os propongo esta actividad. Con datos del 2015 de Naciones Unidas y preparados por la BBC.

Estudia los gráficos y responde a las preguntas que se proponen. Y para acabar, indica, en tu opinión y teniendo en cuenta todo lo que has visto en este informe, cuales son las tres cosas que todo el mundo debería saber sobre este tema. Luego foto y posible premio, como siempre. Para descargar la actividad haz clic aquí.

10 abril 2016

OTROS - Wello Water, un invento muy útil


Porque a veces lo más necesario, lo que tenemos delante todos los días, es en lo que menos pensamos. Hasta que alguien llega, se da cuenta, piensa y encuentra la solución. Pues de eso va este post. De un problema diario, para millones de personas, al que han encontrado una solución (aunque para estas personas queden muchos otros pendientes de resolver). Ingeniosa. Sencilla. Si quieres saber más (el artículo incluye vídeos) haz clic aquí.

09 abril 2016

OTROS - Qué pasaría si tuvieras supervelocidad???

Imagina por un momento que pudieras ser el más rápido del mundo. Como un superhéroe, como Superman, por ejemplo. La de cosas que podrías hacer. O no hacer. Pues Joy Lin, en su video de TED-Ed nos habla de esta posibilidad desde un punto de vista científico a la vez que divertido. Y hay algunas cosas muuuuuy curiosas!!

08 abril 2016

TEC4 - Quieres jugar un rato con puertas lógicas y robots???


Porque se puede aprender jugando. Y porque los juegos son divertidos y también útiles. Por eso os pongo aquí un par de ellos, para que sigáis practicando todo lo que estamos aprendiendo de Electrónica digital. Los descubrí gracias a Tecnotic, donde puedes encontrar, aparte de sus links oficiales, una pequeña descripción de cada uno. Y los dos tienen que ver con robots, tema del que hablaremos en la próxima unidad.

07 abril 2016

TEC3 - De circuitos eléctricos y pensar


En clase hemos estado trabajando mucho todo lo de realizar cálculos en circuitos (que si serie, que si paralelo, que si mixtos), pero lo que os quiero proponer ahora aquí es algo distinto. Tenéis que ver y entender cómo funciona un circuito cuando varían las circunstancias. Tenéis que ver qué pasa en un circuito, cuando, por ejemplo, se funde una bombilla. Qué es lo que sigue funcionando y lo que deja de funcionar. Cosas así. Simplemente pensar. Para ver/descargar la actividad haz clic aquí.

MAT1 - Actividad "Estadística y superhéroes" (Parte 1)


Si te gustan los superhéroes (da igual si son de Marvel o de DC, como puedes ver en la imagen que abre el post hay de ambas) seguro que esta superactividad te va a gustar. ¿Y por qué digo que es una superactividad? Porque necesitas superpoderes para realizarla. 

El primero es la superrapidez. Tendrás que responderla hoy 7-4-16 sin falta (para 1B+1D) o mañana 8-4-16 (para 1A+1C). Si no cumples los plazos no será válido. El segundo es la superinteligencia, porque tendrás que seguir las superinstrucciones que te dejo aquí para resolverla y mandármela.

Y después necesitarás superpaciencia, porque aunque lo intento, sabes que siempre tardo un poco en decirte si está bien o mal. Pero esta vez no acabará todo aquí, al contestarte te enviaré unas nuevas superinstrucciones. Y de momento lo dejo aquí. Seguiremos informando.

06 abril 2016

MAT1 - Actividad "Troncho, Poncho y la probabilidad"

Esta vez, después de ver a nuestros queridos amigos Troncho y Poncho en acción, tendremos que cantar un poco (o al menos ver si nos sabemos o no la letra de su canción) y muchas cosas más. Así que aquí os dejo su vídeo y la hoja con las cosas que hay que hacer. Para que lo hagáis hoy en casa, lo corregimos en la próxima sesión y lo incluimos para la siguiente revisión.


05 abril 2016

TEC3 - Electricidad y magnetismo (Digital Text)


Excelente recurso de Digital Text sobre electricidad y magnetismo. De lo más básico a conceptos avanzados. Con teoría, juegos de investigación, animaciones, vídeos, ejercicios y actividades, y todo perfectamente estructurado. En resumen, una joya. Te lo dejo aquí.

04 abril 2016

MAT1 - Sabes interpretar gráficos estadísticos???


Pues aquí que vamos con nuestra primera actividad voluntaria después de Semana Santa. Ya sé que sois unos expertos a la hora de crear gráficos partiendo de una tabla de frecuencias. Pero sabéis interpretarlos? Pues de eso va esta actividad, de saber lo que nos indican y sacar conclusiones. Para ello vas a tener que responder a una serie de preguntas. Lo que quiero es que las hagas todas y luego en una hoja, indicando el número de la página original de la actividad, me pongas las respuestas a las preguntas. Y si están todas bien y eres de los primeros, premio, como siempre. Para  ver/descargar la actividad haz clic aquí.

03 abril 2016

OTROS - Becas Ministerio Educación (Inglés verano 1ESO + 2ESO)


Lo acabo de ver en la web de Natalia López y ligeramente retocado os lo dejo aquí. Creo que es una opción interesante para el verano. No desaproveches todas las opciones disponibles, que las hay. Hay que darse prisa que el plazo de presentación de solicitudes estará abierto desde el 30 marzo 2016 hasta el 15 abril 2016. Enséñale este post a tus padres para ver si os puede interesar.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte convoca 2.200 ayudas para la participación en una de las colonias de vacaciones de dos semanas de duración entre el 3 de julio y el 31 de julio de 2016, para alumnos matriculados en 1º y 2º de E.S.O. durante el presente curso 2015/2016, que hayan obtenido, como mínimo, “notable” como nota media del curso 2014-2015 y “notable” como nota final en la asignatura de inglés en el mismo curso, y que no hayan sido beneficiarios de la ayuda en convocatorias anteriores. La inmersión consistirá en la asistencia a colonias en las que se trabajarán prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje de la lengua inglesa, en instalaciones situadas en distintos puntos de la geografía española en territorio peninsular.

02 abril 2016

MAT1+TEC3+TEC4 - Libros + Vídeos casa (3ª Evaluación)


A continuación tenéis los vídeos para ver en casa para esta evaluación. Lo primero que tenéis en cada asignatura es el nombre de la lista de reproducción de mi canal de Youtube donde están incluidos, con la nota "Evaluación 3" puesta. Si no están en el canal, os dejo el link en este post. En el caso de MAT1 tenéis el título y los autores del libro.

El examen será, como siempre, durante las dos últimas semanas de la evaluación, ya os lo diré en clase, y consta de 20 preguntas tipo test.

MAT1 - Libro

+ Maldita X - Jesús Nicolás Alegre y Berta González Salinero

TEC3 - Videos casa

+ Una verdad incómoda

+ Gran fraude del calentamiento global
+ Rodney Brooks: Por qué dependeremos de los robots

TEC4 - Videos casa

+ Megafactorías: Lego
+ Mensajería a lo grande
+ Puertas

01 abril 2016

TIN1 + TEC3 - De coches, chatarrerías y mecanismos

Muchas veces no somos conscientes de la cantidad de mecanismos que tenemos alrededor, ni de su potencia, de lo que pueden llegar a hacer. Pues para que esto no pase, os dejo un vídeo de un triturador de coches. Sí, por un lado entra un coche, y por el otro mirad lo que sale. Este "aparato" consigue triturar 180 toneladas de chatarra por hora y además separa los residuos metálicos de los no metálicos. Gracias a María L por la idea.


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