21 enero 2017

OTROS - El artículo sobre mapas mentales que me hubiera gustado escribir a mí!!!


Es que lo tiene todo: qué son, cómo hacerlos, las mejores aplicaciones según plataforma o sistema operativo. Y sobre todo, sus aplicaciones: porque utilizarlos para estudiar es solo una de las muchas que tiene. Muy bien organizado (escrito usando un mapa mental). En resumen, muy completo. De lectura obligada. Así que en cuanto lo he leído me he dicho: tengo que ponerlo en el blog. Hecho por Javier Cristóbal. Te lo dejo aquí.

20 enero 2017

MAT1 - Serías capaz de escribir un cuento.... sobre ecuaciones????


Porque después de un par de semanas trabajando con ellas, seguro que ya las controlas y es hora de hacer algo más creativo. En esta actividad voluntaria tienes que escribir un cuento utilizando las ecuaciones en su argumento. La idea original es de Juan José Ramírez, yo me he limitado a hacer una "adaptación muy literal". Juan José, muchas gracias por este excelente recurso.

Y como seguro que estarás pensando que debe ser muy difícil, que no vas a ser capaz de hacerlo y todo eso, pues echa un vistazo si quieres a los cuentos que escribieron hace dos años o el curso pasado. Y para ver las instrucciones detalladas de lo que hay que hacer, haz clic aquí.

19 enero 2017

TIN2 - Porque no todo va a ser motores eléctricos para coches!!!


Porque también se puede utilizar el calor del cuerpo para producir electricidad. Eso significa que tendremos que ir todos cubiertos de cables y conectados con enchufes como el señor de la foto? Pues no exactamente. Pero si quieres saber más del tema, haz clic en el artículo de El País que te dejo aquí.

18 enero 2017

TEC3 - Actividad voluntaria "Test Mecanismos"


Os dejo en este post el test que tenéis que completar (recordad que no hay que responder a las preguntas 6, 17 y 18), y del que solo me tenéis que enviar el formulario final con las respuestas (lo completáis a mano, una foto y me lo enviáis). Para descargarlo haz clic aquí.

17 enero 2017

MAT1 - Actividad "Contrarreloj resolver ecuaciones"

Reconozco que cuando descubrí esta página me gustó desde el primer momento. Le dí muchas vueltas a cómo adaptarla para que sirva como una de nuestras actividades. Y aquí está el resultado. El curso pasado funcionó muy bien (gracias a todos por seguir las instrucciones, porque si no esto es inmanejable). Así que espero que este año suceda lo mismo. Y gracias a mathsteacher.com por tan excelente recurso.


Objetivo

Se trata de resolver correctamente ecuaciones de primer grado en el mínimo tiempo posible (pero siempre por debajo de 10 minutos).

Paso a paso

1. Entrar en esta página web

2. Señalar el tipo de ecuación que queremos resolver (Atención, sólo dos categoría: Two Terms in X y With Brackets)

3. Tener a mano ya el papel y el boli

4. Escribir tu nombre apellidos en el cuadro de la derecha (si no los pones, lo siento pero no será válido)

5. Marcar la casilla de verificación (arriba a la izda) "Ans +/- ve" para que las soluciones puedan ser tanto positivas como negativas.

6. Hacer clic en el botón "Start Test"

7. Resolver la ecuación con tu papel y boli, paso a paso y utilizando el método de la balanza.

8. Poner el resultado en el recuadro correspondiente

9. Pasar a la siguiente ecuación y repetir el proceso hasta completar todas

10. Hacer clic en el botón "End Test"

11. Comprobar los resultados. Si todas las soluciones están correctas, ve al paso 11. Si hay algún fallo, vuelve al paso 2 a intentarlo de nuevo.

11. Hacer clic en el botón "Print Test" y guardar los resultados como archivo PDF (incluye nombre, fecha de realización y tiempo empleado) 

12. Enviar el archivo PDF con la información a mi mail, indicando en el Asunto "MAT1 - Contrarreloj Ecuaciones - Nombre Apellido1"

Normas adicionales

1. Sólo serán validos los archivos PDF que cumplan TODOS los requisitos enunciados anteriormente. Sin excepciones. Y sin aviso posterior por mi parte. Así que leed las instrucciones varias veces para tenerlas claras.

2. Sólo se podrán enviar 1 PDF por tipo de ecuación y día, a contar desde el día de publicación de este post 17-1-17 y hasta el 23-1-17. O sea, que puedes enviar un PDF de cada tipo de ecuación por día.

3. Los ganadores (4 por clase y por tipo de ecuación, en total 16) serán los que, al cabo de esos 7 días, hayan empleado el tiempo mínimo en resolver las ecuaciones. Me reservo el derecho de reducir el número de ganadores por clase y tipo de ecuación si la participación fuera muy reducida.

4. En caso de empate, el ganador será la persona que hay enviado antes el PDF.

5. Una persona puede ser ganadora en varios tipos de ecuaciones, pero sólo una vez en cada uno de ellos.

6. Para acceder al premio será requisito indispensable que los ganadores me muestren, cuando se lo pida, los ejercicios realizados en papel, y siguiendo el método que hemos explicado en clase. Así que guardad todo lo que hacéis con papel y boli!!!

TIN1 - Unidad 12 "Circuitos eléctricos" (Recursos)


Ya tenéis disponibles los recursos del tema de Circuitos eléctricos, que empezamos el próximo lunes 23-1. Recordad que tenéis que trabajar con el material que está en Cloudschool durante el fin de semana (atentos a los vídeos de sistemas de ecuaciones!!!). Para ver los recursos, que están donde siempre, haz clic aquí.

16 enero 2017

MAT1 - Actividad "Fallos en ecuaciones de primer grado"

Porque después de una semana trabajando, ya casi le habéis cogido el tranquillo (me encanta esta expresión!!!) a las ecuaciones. Y ya vais sabiendo dónde os soléis equivocar. Y porque al equivocarse, uno debe ir aprendiendo de sus errores. Y ahora tenéis la oportunidad de enseñarnos a no equivocarnos al resolver ecuaciones de primer grado.

Ya, ¿pero cómo? Pues haciendo un vídeo donde nos digáis donde os habéis equivocado al aprenderlo y qué hacer para evitarlo.Y si además es original, y en tono de humor, mucho mejor. Y en equipos de 5 personas, para que haya más "jaleo". Y que dure de 3 a 5 minutos. Y el mejor de estos vídeos, si hay un mínimo de 6 equipos entre las dos clases, tendrá un premio adicional.

Por cierto, que la idea no es mía, que ya la han hecho en el IES Baelo Claudia. Os pongo a continuación el vídeo que hicieron ellos.




15 enero 2017

MAT1+TEC3 - Libro casa + Vídeos casa (Evaluación 2)


Como ya han pasado las Navidades y a lo mejor os empezáis a aburrir de tanta clase, os pongo los vídeos y el libro con los que trabajar en casa durante esta evaluación. Para el libro os dejo el título y su autor. En el caso de los vídeos tenéis en cada uno de ellos un link donde los podéis ver.

El examen será durante las dos ultimas semanas de la evaluación, ya os lo diré en clase, y consta de 20 preguntas tipo test. Y un consejo: no lo dejéis para última hora!!!

MAT1 - Libro

+ Libro: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números - Carlo Frabetti

TEC3 - Videos casa

+ Construir lo imposible. Roma I

+ Cañerías (aunque el nombre que aparezca sea T4-4 Vídeo 1)
+ Maravillas modernas Teléfono (solo hasta minuto 35)

14 enero 2017

TEC3 - Especial Bicicletas II (Por qué no se caen y las marchas)


Seguimos con nuestra serie de posts sobre las bicicletas. Hoy, vamos a ver porqué no se caen. ¿Solo Física o hay algo más? Para salir de dudas te propongo que le eches un vistazo a este antiguo post mío (incluye vídeo). Y si no te queda claro, que te leas el artículo de El País que te dejo aquí.

Y si luego quieres saber todavía mas cosas sobre bicis, como por ejemplo cómo funcionan sus marchas, pues te puedes leer este post mío. Y si quieres leer todos los artículos de este Especial, haz clic aquí.

12 enero 2017

OTROS - Super Size Me vs Super Sugar Me?


Reconozco que nada más leer el título del artículo me acordé del documental "Super Size Me" que estamos viendo en clase (un clásico ya). En este caso no se trata de ver cómo afecta a nuestro organismo el comer sólo "fast food" durante un mes, sino de todo lo contrario incluso yendo un poco más allá: dejar de tomar comida basura, azúcares añadidos y alcohol durante ese periodo de tiempo y ver sus efectos. Cuanto menos curioso. Para leer el post de El País (incluye vídeo) y obtener más información haz clic aquí.

11 enero 2017

TEC3 - Especial Bicletas I (Evolución)


Como ya os comenté en clase, en esta unidad que va sobre los distintos tipos de mecanismos, vamos a hablar mucho (y hasta hacer vídeos!!!) sobre bicicletas. Porque en esta máquina, que todos conocemos, podemos encontrar muchos de los mecanismos que estudiaremos. Y como complemento a lo que veamos en clase inicio hoy una serie de posts sobre las bicis. El primero, sobre su evolución. Incluye vídeos muy curiosos. Os dejo aquí el artículo de Xataka.

MAT1 - 3 excelentes recursos para ecuaciones!!!


Los tres están en los recursos de la unidad, pero como creo que son muy buenos le voy a dedicar unas líneas a cada uno de ellos.

1. Linear equation calculator (Duncan Keith)
Elegir tipo de ecuación, ir haciendo los pasos con método de la balanza y resolver la ecuación. Lo puedes encontrar aquí. Y si no te queda claro su funcionamiento, te dejo un tutorial aquí.

2. Ejercicios (Resueltos con balanza)
Y ahora a poner en práctica todo lo que has trabajado en los dos recursos anteriores. Ver el  método de la balanza en "la realidad", en papel. Un PDF con ejercicios resueltos paso a paso, para que no tengas ninguna duda. Original de Juan José Ramírez y retocado por mí. Para verlos/descargarlos haz clic aquí.

3. Equation Generator
Su propio nombre lo dice todo. Tú generas el tipo de ecuación que quieres, la resuelves (a mano) y compruebas el resultado. Para más información échale un vistazo a este post.

Y creo que con todo esto y lo que hacemos en clase, las ecuaciones de primer grado ya no tendrán muchos secretos para tí.

10 enero 2017

MAT1 - Actividad "de laberintos y villancicos"


Ya estamos de vuelta de vacaciones, os he dejado un día para que os centréis un poco y aquí tenéis ya la primera actividad. Como además he visto que venís muy descansados de todos estos días, he decidido que sea doble.

Por un lado tendréis que salir de un laberinto, como el de la imagen de arriba, usando las matemáticas, claro. Y por otro, como hace muy poco que era Navidad, utilizando un villancico muy popular en los países anglosajones, tendréis que realizar una serie de "traducciones".

Las normas, las de siempre. Y si os apetece escuchar el villancico en el que se basa (cantado por los Minions!!!), os lo dejo a continuación. Y por cierto, la actividad la tenéis aquí.

09 enero 2017

TEC3 - Unidad 14 "Mecanismos" (Recursos)


Os dejo donde siempre los recursos del tema de Mecanismos. Unas cosas a tener en cuenta en esta unidad:

+ Lo primero que tenéis son los ejercicios que tenéis que hacer por equipos.

+ Para hacer la actividad voluntaria de screencasting de la aplicación Relatrans, os recomiendo que os leáis este post (ejemplo de como usar Screencast-o-matic).

+ Para que os resulte más fácil la actividad voluntaria del test (la tendréis en un post posterior que os avisaré en clase), y como complemento a lo que estamos viendo en clase, os pongo un excelente recurso de Mecaneso que os puede servir de ayuda. 

+ En los próximos días iré incluyendo vídeos de todo lo que se ve en la unidad. Estarán ordenados. Es un material de consulta clave para este tema, ya que serán la base del vídeo-examen.

28 diciembre 2016

OTROS - Lo mejor de las Olimpiadas, los alumnos y....Paco Simo!!!

Da igual que sean de los que todavía están con nosotros o entrañables viejas glorias, vestidos con trajes regionales o sudaderas de voluntario, con ropa de deporte o de calle, en silla de ruedas o rapeando. Y Paco.




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