martes, 3 de marzo de 2015

TEC3 - Un juego sobre energias: Energyville

Porque jugando se puede aprender mucho acerca de las distintas formas de producción de energía y que hay y las consecuencias de utilizar unas u otras. En este juego podréis trabajar con todas y aprender cosas sobre cada una de ellas. Perfecto como ayuda para vuestros trabajos fin de curso. No tienes excusas, para, de forma amena, aprender cosas sobre el tema. Para acceder al juego y toda la información disponible haz clic aquí.


TEC4 - Unidad 8 - Teoría y Problemas de Electrónica digital



Os pongo un par de archivos con los que empezaremos a trabajar el próximo lunes 9-3. Tenéis tanto la teoría (gracias a Fernando Martínez Moya del IES Las Sabinas) como los problemas.

lunes, 2 de marzo de 2015

TEC4 - Talleres varios de la Escuela de Informática de Ciudad Real



Aunque el próximo jueves Ramon Hervás nos hablará, entre otras cosas, de estos talleres, os los dejo aquí para que os podáis ir inscribiendo (a partir de hoy) y no os quedéis sin plaza si os interesa. Desde desarrollar tus propias Apps en Android, pasando por robots hasta crear videojuegos. Como podéis ver, de todo un poco y todo interesante. Y gratis. Os dejo el folleto oficial aquí.

TEC3 - Este vídeo tiene truco, es imposible!!!!


Usando la Tecnologia se pueden hacer cosas imposibles. Pues a veces parece que si. Y si no, cómo se ha metido ahí este clavo? Piensa un rato, y si no eres capaz de averiguarlo, echale un vistazo al siguiente vídeo. Y gracias a tecnoloxia.org por descubrirlo (al menos para mí!!!).


viernes, 27 de febrero de 2015

MAT1 - Encontrar un trabajo, la extracción de petróleo y las funciones. De qué va esto???

 
La actividad voluntaria de hoy está compuesta por dos problemas. Resuélvelos y envíame el resultado a mi correo, con posibilidad de premio. Hay que pensar un poco, tiene que ver con lo que hemos dado en clase, pero no es exactamente lo mismo.
 
1. Una empresa petrolífera paga a sus empleados según los metros excavados. El primer metro lo pagan a 90 euros y los restantes a 60 euros cada uno.

a) Construye una tabla de valores.
b) Representa la gráfica asociada a la tabla anterior.
c) Determina la fórmula que permite calcular el precio en función de los metros excavados.
d) ¿Es una función de proporcionalidad directa

2. En un periódico se publica la siguiente oferta de trabajo

EMPRESA EUROPEA BUSCA INFORMATICO/A

Se exige:

  • Certificación oficial
  • Inglés nivel alto
  • Edad de 20 a 40 años

Se ofrece:

  • Contrato de 2 años
  • Sueldo primer semestre: 10.200 euros (total de los 6 meses)
  • A partir del séptimo mes el sueldo se aumentará 50 euros cada mes

Enviar curriculum vitae antes de 15 días

¿Cuánto ganaría cada mes la persona que contratasen para ese trabajo? Elabora una gráfica que refleje esos datos. ¿Es una función de proporcionalidad directa?

jueves, 26 de febrero de 2015

MAT1+MAT2 - Aplicación online para hacer gráficas de rectas


Aquí tenéis una sencilla y gratuita aplicación online para representar las gráficas de funciones afines y de proporcionalidad directa. Aunque es un recurso en inglés, en concreto de Kadie Armstrong, que no os dé miedo.

Entramos en la página y buscamos el botón View online (Free) y ya está. Ahora lo único que hay que hacer es ir cambiando los valores de m y n (aunque aquí no lleven ese nombre) en los 2 cuadrados que hay y las gráficas empiezan a cambiar. Prueba a cambiar solo la pendiente y verás como te salen rectas paralelas, donde sólo cambia el punto de corte con el eje OY. A trastear!!!

miércoles, 25 de febrero de 2015

MAT1 - Estadística - Videointroducción, Ejercicios y Key Ideas



Tal y como hemos hablado hoy en clase, os dejo aquí el material con el que vamos a trabajar en la unidad siguiente, Estadística,y que empezaremos a utilizar en clase el próximo martes 3-3 en 1B+1D y el miércoles 4-3 en 1A+1C. Para que tengáis tiempo de sobra de descargar el material y ver la video-introducción.



Comienzo con la video-introducción del tema (base en el mapa mental), sigo con los Ejercicios/Problemas con los que vamos a estar trabajando durante toda la unidad y acabo con las Key Ideas de Jennny Eather (muy completo, interesante su impresión para tener en el cuaderno en todo momento y así poder consultar falcilmente).

MAT1+MAT2 - La manera más sencilla, rápida y barata de ver la gráfica de una función

¿Lo has tenido delante de tus narices y no te has dado cuenta? ¿Lo has usado cientos de veces y no pensaste que serviría para ésto? Pues tranquilo, que lo mismo me pasó a mí hasta que alguien me lo dijo. Si quieres ver la gráfica de una función, escríbela en Google Search. ¿Que qué es eso? Pues el cuadrado de Google donde escribes cuando quieres encontrar algo. Sí, muy sencillo y nunca te lo habías imaginado, ya lo sé.

Imagina que quieres representar la gráfica de y = 2x - 3. Pues lo escribes y aparece. Así de sencillo. Anda, deja de leer y prúebalo tu mismo.


Pero lo mejor del tema es que vale para cualquier tipo de operación. Y tiene en cuenta el orden de operaciones (sí, eso, lo de BEMDAS). Por ejemplo, vamos a ver cuanto vale (5+2.3).6+(-4)-7.32. Si lo haces con papel y boli, aplicando jerarquía de operaciones, te dará -1. Pues a Google también. Total, una maravilla que no todo el mundo conoce. Pero ahora tú si lo sabes. Y ahora, compártelo con otros.

martes, 24 de febrero de 2015

MAT1+MAT2 - Funciones con sonido. De qué va esto???


Pues muy fácil. Es un podcast (recuerda, un archivo de audio) sobre funciones. Y lo he hecho yo? Pues no. Lo ha hecho Ricardo Alonso, profesor del IES Salvador Victoria para Onda Cero Calamocha en Teruel. Como todos sus podcast, interesante y bien hecho. Para escucharlo, haz clic aquí.

lunes, 23 de febrero de 2015

MAT1+MAT2 - Las coordenadas cartesianas son las únicas que existen???


Pues no, no son las únicas. Y como muestra, un ejemplo de otras que seguro conoces pero que a lo mejor no sabías que eran unas coordenadas. Las que nos ayudan a situar un punto en el globo terráqueo: la latitud y la longitud. Para más información échale un vistazo a la animación de Educaplus.org aquí.

sábado, 21 de febrero de 2015

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Visita a Base de helicópteros de Almagro




Otro año que hemos podido ir a visitar la Base de Almagro, donde están los famosos helicópteros Tigre.



Desde aquí dar gracias a todas las personas que nos hicieron que la visita fuera muy interesante y agradable: el subteniente Huertas, que se encargó de organizar la visita. El brigada Montaña, que no nos dió la típica charla, sino algo muy distinto. La sargento De la Antonia, piloto y el sargento Moreno, de Mantenimiento, que nos acompañaron durante toda la visita y respondieron a todas nuestras dudas. Al subteniente Mario, porque los Bolkow también existen. Todas las personas de Simuladores que nos explicaron como funcionan. Al brigada Escabias, también, que no se me olvide. Y como no, a todas las personas, que fueron muchas, que hicieron que Sara pudiera salir de la base.


Y después de todo esto os dejo unos enlaces a varios posts que han escrito mis alumnos en sus blogs. Marta y Lucía, Juanjo y Andrés y Angela y Miriam.

viernes, 20 de febrero de 2015

MAT1 - Quién ha asesinado a los dos periodistas???



Pues tienes que adivinarlo, porque de esto va esta actividad. De encontrar al asesino (o asesina) y la razón por la que lo hizo. Y para ello tendrás que usar las matemáticas. Y cuidado porque los presuntos culpables pueden estar muy cerca de tí!!!! No bajes la guardia!!! Gracias a Alison Banks, es una adaptación de una de sus actividades. Para verla/descargarla haz clic aquí.

TEC3 - Geared y Gears and Chains, dos juegos sobre engranajes



Si quieres estudiar menos y aprender más sobre los engranajes con los que ya estamos trabajando, lo tienes fácil. Te propongo un juego llamada Geared, muy adictivo. Hay versiones para Android (gratis) y para IOS (0,99 euros, aunque lo suelen poner gratis de vez en cuando). Diviértete y aprende.




Y si todavía tienes ganas de más, te sigue sin apetecer estudiar pero quieres seguir aprendiendo, otro juego, en este caso, Gears and Chains. Divertido. Adictivo. Para jugar, haz clic aquí. Nota: en los comentarios del juego tenéis tutoriales en YouTube.

jueves, 19 de febrero de 2015

MAT2 - Actividad voluntaria con sistemas de ecuaciones



Aunque estemos ya trabajando con Funciones, los sistemas de ecuaciones son tan importantes que esta actividad voluntaria va sobre ellos. No son los "normales" que hemos visto en clase, hay que pensar, ir un poco más allá del típico ejercicio. Pero los pongo porque sé que los podéis resolver. De la misma forma que siempre. Y con premio, claro!!! Para descargar la actividad (aunque son dos en realidad), haz clic aquí. Y muchas gracias a Ana García Azcárate por el recurso.

miércoles, 18 de febrero de 2015

TEC3 - Ayuda para "Test Mecanismos"

Para que os resulte más fácil, y como complemento a lo que estamos viendo en clase, os pongo un excelente recurso de Mecaneso que os puede servir como ayuda para realizar el test.
Se acabaron las excusas para no poder completar los mapas mentales. Hace referencia a todos los mecanismos que hemos visto, de los temas 4 y 5. Para más información pinchar aquí.