MAT1 - Para hacer en familia y unos truquitos para las rebajas

Mañana en clase vamos a hacer una actividad sobre las rebajas. Sí, ya sé que casi se han acabado, pero la verdad es que durante todo el año estamos recibiendo ofertas contínuas, y cada una nos la ponen de una forma (que si un 3×2, que si en la segunda unidad te hacemos un 70% de descuento, entre otras). Yo creo que lo hacen para despistarnos. Y la única manera de saber cual es la más barata es usar las matemáticas.

Pues para prepararos para lo de mañana os propongo que hoy en casa, con vuestra familia, averiguéis cuál de estas dos ofertas es la mejor: la que nos ofrece un descuento del 15% en el precio o la que nos ofrece un 15% más de producto por el precio original. Intentadlo primero sin nada, es decir, sin calculadora, ni papel ni boli. Si no sois capaces, entonces usadlos. Y si todavía no sale, pues me lo preguntáis mañana en clase.

Y para acabar el post, os dejo un artículo de Ennaranja con todos esos trucos (que sabéis que odio y que no se pueden usar en mis exámenes!!!), pero que a veces son prácticos (una vez que sabe uno lo que está haciendo, claro!). Para verlos haz clic aquí.